【題目】青春期是人生重要的發(fā)育時期，下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是（ ）

A．心理平衡，樂于交流 B．身高體重迅速增長

C．出現(xiàn)遺精、月經(jīng)生理現(xiàn)象 D．內(nèi)部器官功能明顯增強

【答案】A

【解析】

試題分析：進入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強．青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀．這些都是正常的心理變化，選項A不是青春期的生理和心理變化的特征。

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對吸煙的認識，錯誤的是（ ）
A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
B.吸煙會影響他人健康
C.吸煙是不健康的生活方式
D.吸煙是人成熟的表現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中的紅細胞的主要功能是 （ ）

A．運輸養(yǎng)料和氧

B．運輸養(yǎng)料和廢物

C．運輸氧和一部分二氧化碳

D．運輸廢物和二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一個雞蛋就是一個卵細胞．”這一說法是錯誤的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（ 注意:括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）

（1）甲、乙兩圖比較，甲圖特有的結(jié)構(gòu)分別是：對細胞起保護和支持作用的是[]。由此
看出甲圖代表的是一個細胞。
（2）[]對細胞也起保護作用，它還能進行物質(zhì)交換。
（3）[]是 ， 控制細胞生命活動，里面含有遺傳物質(zhì)。
（4）細胞的許多生命活動是在[ ]中進行的，甲中有許多綠色的小顆粒它是植物進行光合作用的場所。
（5）吃西瓜時有很多汁液來自于液泡中的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）你有種植和觀察植物的經(jīng)歷嗎？某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是 ；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是 ．

（2）如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是 、 ；當切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[ ] 發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[ ] 、[b]營養(yǎng)組織和[ ] ．

（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國科學家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ，這個事例說明基因和性狀的關(guān)系是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的胚胎發(fā)育過程中，形成受精卵和胎兒發(fā)育的部位分別是（ ）

A．卵巢、子宮 B．陰道、子宮 C．子宮、子宮 D．輸卵管、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】"北京猿人"生活在距今____萬 年前，"東非人"生活在距今___萬年前，"露西人"生活在距今___萬年前。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多呼吸系統(tǒng)患者轉(zhuǎn)危為安,一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒。人工肺的主體部分由中空纖維膜制成,可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時使用。下圖為人工肺的工作原理示意圖。請分析回答:

(1)人工肺替患者肺完成的生理功能是____________。

(2)血液流經(jīng)人工肺前后,血液成分的主要變化是________________________,血液顏色的變化是__________________。

(3)與人工肺不同,正常人體肺富有彈性,當肋骨間的肌肉和膈肌________時,肺會收縮導(dǎo)致呼氣;下圖中________階段代表吸氣過程中肺內(nèi)氣壓變化。

(4)制造人工肺的膜材料要求較高,如所用膜材料應(yīng)該只允許________________通過而不能讓________滲出,所以人工肺的研究與使用進展緩慢。

(5)使用人工肺時,需將患者靜脈血引流至體外,經(jīng)人工肺再回輸至患者體內(nèi),目前仍面臨許多風險。請寫出一項使用人工肺時可能導(dǎo)致的風險________。

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