【題目】馬鈴薯(俗稱“土豆”)是人們十分喜愛的食物之一。請(qǐng)回答下列問題:
(1)食用的馬鈴薯屬于該植物的____________(填器官名稱)。
(2)把切好的土豆絲放入清水中,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)土豆絲變得硬挺,從細(xì)胞液濃度分析這主要是因?yàn)?/span>_____________。
(3)如圖是發(fā)芽的馬鈴薯,種入土壤后長成新植株。這種生殖方式屬于____________。
【答案】莖土豆細(xì)胞液濃度大于周圍溶液濃度,細(xì)胞吸水無性生殖(或營養(yǎng)繁殖)
【解析】
(1)食用的馬鈴薯屬于該植物的塊莖。
(2) 植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:當(dāng)細(xì)胞周圍溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞失水;當(dāng)細(xì)胞周圍溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞是吸水。土豆絲變得硬挺,說明土豆細(xì)胞液濃度大于周圍溶液濃度,細(xì)胞吸水。
(3)馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根,生長成新植株,這種生殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,我區(qū)某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,分別加入20粒完整的有活力的種子,在不同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,你認(rèn)為:
(1)以上裝置中能萌發(fā)的是。
(2)若要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的必需的外界條件,需選擇裝置和。
(3)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置和。
(4)丁裝置中的種子不萌發(fā)的原因是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這一生物學(xué)現(xiàn)象主要取決于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中,有人喜歡把植物放在室外陽光下,有人喜歡把植物放在室內(nèi)。太陽光與照明燈光對(duì)植物光合作用哪個(gè)更有利呢?小科進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
(作出假設(shè))太陽光比照明燈光更有利于植物的光合作用。
(材料準(zhǔn)備)玻璃鐘罩、量筒、同一品種的天竺葵、水、白磷和其它必需的器材。
(實(shí)驗(yàn)步漢)
①按如圖所示的裝置連接好實(shí)驗(yàn)器材,并檢驗(yàn)裝置氣密性。
②取6株生長狀況相同的天竺葵,分別放入6套相同裝置內(nèi),每套裝置如圖所示,平均分成兩組。
③第一組裝置放在陽光下,第二組裝置放在密閉的黑色帳篷中(內(nèi)有溫控裝置),用具有自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng)的照明燈照射。
④6小時(shí)后,用激光筆點(diǎn)燃足量白磷,待白磷燃燒熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,測(cè)得并記錄量筒內(nèi)水量的變化數(shù)據(jù)。
……
(交流與討論)
本實(shí)驗(yàn)用自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng)的作用是調(diào)節(jié)照明燈的________。
(2)小科認(rèn)為實(shí)驗(yàn)測(cè)得量筒內(nèi)水量的變化數(shù)據(jù),就是植物產(chǎn)生的氧氣體職。你認(rèn)為小科的觀點(diǎn)是____________的。(填“正確”或“不正確”)
(評(píng)價(jià)與反思)
(3)從植物光合作用的原料分析,為使光合作用正常進(jìn)行應(yīng)向裝內(nèi)提供____________。
(4)為增加證據(jù)的可靠性,小科認(rèn)為還需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺(tái)上,在右邊一滴邊上放一粒食鹽,如圖,若在顯微鏡下觀察兩滴培養(yǎng)液連通處,可見草履蟲( )
A.向右移動(dòng)
B.向左移動(dòng)
C.無明顯移動(dòng)
D.沒有特定的移動(dòng)方向
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲(見圖),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?
現(xiàn)在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;
②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時(shí)間后觀察___________,并做好記錄。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將全部鼠婦放回________________________。
(4)進(jìn)行生物研究除了本題涉及的實(shí)驗(yàn)法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫出一種即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題.
(1)雁江蜜柑果型端莊、皮薄光滑、色澤鮮艷、口感甘甜,決定它有這些優(yōu)良性狀的物質(zhì)存在于圖中的________(填序號(hào))中.
(2)利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁,主要是因?yàn)閳D中的________(填序號(hào))內(nèi)含有豐富的糖分.
(3)雁江蜜柑是以香橙為砧木,以品種優(yōu)良的興津、日楠、宮本等蜜柑品種為接穗繁育而成,植物的這種繁殖方式叫________ .
(4)蜜柑的味甜由顯性基因A控制,味非甜由隱性基因a控制.興津蜜柑是由味甜的宮川蜜柑(AA)與味非甜的枳(aa)雜交而成,則控制其甜味的基因型為________ .
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