下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答
(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?
(2)圖中的[2]是由[1]                      發(fā)育成的,它的呼吸器官是                        
(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于                        發(fā)育。
(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點:
(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是                         
(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于                             。
(7)蝌蚪外形像魚,身體呈                       形,有                     ,用                    呼吸,從這些事實可以推測出____________                                     。
(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

(1)水草叢生的池塘或沒有水草的水溝
(2)受精卵      鰓
(3)變態(tài)
(4)
(5)受精卵
(6)提高受精率
(7)梭     尾      鰓     兩棲動物與魚類有較近的親緣關(guān)系(兩棲動物由魚類進(jìn)化而來)
(8)不行,蛙的生殖過程離不開水,幼體的發(fā)育過程必須在水中進(jìn)行

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史.請讀圖回答:

    (1)圖中的[2]是由[1]
    蝌蚪
    蝌蚪
    發(fā)育成的,它的呼吸器官是

    (2)從蛙的發(fā)育簡史看,它的發(fā)育過程屬于
    變態(tài)
    變態(tài)
     發(fā)育.

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    科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級下7.1.3兩棲動物的生殖和發(fā)育練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

    下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答

    (1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?
    (2)圖中的[2]是由[1]       發(fā)育成的,它的呼吸器官是        。
    (3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于        發(fā)育。
    (4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點

     
    四肢

    呼吸器官
    生活環(huán)境
    蝌蚪
     
     
     
     
    成蛙
     
     
     
     
    (5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是        。
    (6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于                            。
    (7)蝌蚪外形像魚,身體呈      形,有     ,用       呼吸,從這些事實可以推測出____________                                    。
    (8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

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    科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級下7.1.3兩棲動物的生殖和發(fā)育練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

    下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答

    (1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?

    (2)圖中的[2]是由[1]        發(fā)育成的,它的呼吸器官是         。

    (3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于         發(fā)育。

    (4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點

     

    四肢

    呼吸器官

    生活環(huán)境

    蝌蚪

     

     

     

     

    成蛙

     

     

     

     

    (5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是        。

    (6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于                             。

    (7)蝌蚪外形像魚,身體呈      形,有      ,用       呼吸,從這些事實可以推測出____________                                     。

    (8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答:

    (1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?                          。

    (2)圖中的②是由①        發(fā)育成的。

    (3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于          發(fā)育。 

    (4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點:

    四肢

    呼吸器官

    生活環(huán)境

    蝌蚪

    成蛙

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