【題目】皮膚是排泄廢物的器官。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類是研究生物的一種方法,請據(jù)圖回答問題:
(1)生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級,其中,最基本的分類單位是________.
(2)請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來:________(用字母和箭頭表示).
(3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是________;乙圖所示動物中,屬于無脊椎動物的是________.(填字母代號)
(4)青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用________呼吸,成體營水陸兩棲,用________呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某家庭成員一些特征的調查結果,請根據(jù)調查結果回答問題.
成員 性狀 | 父 | 母 | 女兒 |
有無耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
能否卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格中所涉及的有耳垂與無耳垂,在遺傳學上稱為__.
(2)父母均有耳垂,而女兒無耳垂,此現(xiàn)象稱為__,父母能卷舌,女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱為__.
(3)若決定有耳垂的基因為A,決定無耳垂的基因a,則母親控制耳垂性狀的基因組成是__.這對夫婦再生一個孩子,孩子表現(xiàn)為有耳垂的可能性是__.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不能證明貓比魚高級的做法是( )
A. 將貓和魚放在一起,看誰吃誰 B. 比較貓和魚的心臟結構
C. 觀察貓和魚的外部形態(tài) D. 統(tǒng)計兩者繁殖后代的成活率
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學對模擬眼球成像比較感興趣,以下甲、乙、丙三幅圖為此同學用雙凸透鏡成像的探究過程,請據(jù)此回答問題.
(1)若進行如甲圖所示的實驗,使白紙板上形成清晰物像.對照眼球的結構分析,白紙板相當于_____
,透鏡相當于_____.
(2)蠟燭、透鏡和白紙板的位置不變,將透鏡換成一個凸度稍大的凸透鏡(如乙圖),此時白紙板上的物像還清晰嗎?_____(填“清晰”或“不清晰”).此時若向_____(填“左”或“右”)移動白紙板,可以在白紙板上再次出現(xiàn)一個清晰的物像.
(3)不移動白紙板,在凸度稍大的凸透鏡前加一個適當?shù)?/span>_____透鏡,也可以在白紙板上形成清晰物像(如丙圖).
(4)以上實驗模擬了晶狀體的凸度過大,使物像落在視網膜的前方而形成_____(填“近”或“遠”)視.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com