【題目】閱讀下列資料，回答問題：

資料一：龐大的蜜蜂群體中，成員之間有明確的分工。蜂王是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”；雄蜂唯一的任務(wù)是與蜂王交配；工蜂承擔(dān)建造蜂巢，采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂王等工作，它們之間可通過復(fù)雜的“舞蹈”語言，相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。

資料二：下表為某地哺乳動物鶴鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例

（1）蜜蜂體表有堅韌的 ________，起保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用。

（2）資料一中，蜜蜂群體成員之間的合作，說明蜜蜂群體具有 ________行為。

（3）工蜂之間通過________（填“動作”、“聲音”、或“氣味”）相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。

（4）由資料二可知，哺乳動物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是________________，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是___________。

【答案】 外骨骼 社會 動作 喪失棲息地 建立自然保護(hù)區(qū)

【解析】（1）蜜蜂體表堅韌的外骨骼，其保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；（2）資料一中，蜜蜂群體成員之間分工合作，說明蜜蜂群體具有社會行為；（3）工蜂之間通過動作（填“動作”、“聲音”或“氣味”）相互傳達(dá)蜜源的方向和距離；（4）工蜂采蜜的行為，從行為獲得的途徑來看，是一種生來就有的先天性行為，這種行為是由蜜蜂的遺傳物質(zhì)決定的；（5）由資料二可知，哺乳動物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是偷獵、喪失棲息地，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體細(xì)胞中的染色體圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）上圖中_______是男性體細(xì)胞的染色體，可以表示為_________，其中常染色體有_________對，性染色體有__________對；此外，女性體細(xì)胞的染色體可表示為_________________。

（2）在男性的精子中有染色體___________條，可以表示為________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈?zhǔn)俏⑿∩铩鷦λ濉唑延佐~→小魚→大魚，當(dāng)這個生態(tài)系統(tǒng)被排難解難分的有度物質(zhì)時，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量是（ ）

A．微小水生植物最多 B．大魚最多

C．各種生物一樣多 D．活的時間比較長的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中②和③表示的生理過程是 。

（2）圖中甲代表的生物是 ，從圖中可以看出它在生物圈中的最重要的作用是 ；丙、丁代表的生物是 ，從圖中可以看出它們在自然界中的

作用是維持 平衡和促進(jìn)自然界的 循環(huán)。

（3）寫出圖中的食物鏈： ，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：

（1）甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于 發(fā)育。比蝗蟲多了一個 （填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。

（2）圖乙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【 】 ,里面含有 。

（3）丙圖中的生物個體發(fā)育的起點是 ，它的受精過程是在 中進(jìn)行的。

（4）丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有 的遺傳特性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實驗是生物科學(xué)研究的基本方法，有關(guān)下圖所示實驗器材或裝置的說法正確的是

A. 甲圖中⑤和⑥可以升降鏡筒 B. 甲圖轉(zhuǎn)換物鏡可直接轉(zhuǎn)動②

C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣 D. 丙圖說明光合作用需要清水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實驗和下圖，回答下列問題。

（1）將圖6所示的雞蛋倒置，小心地將雞蛋的________端打破，再剝?nèi)ゲ糠致褮�，撕破外卵殼膜，可見⑦�?nèi)外卵殼膜之間有⑥氣室。

然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿。

（2）培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)，是圖6所示的[]________，它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。（填序號和結(jié)構(gòu)名稱）

（3）人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相相似之處，都要經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化過程，形成組織、________，才能構(gòu)成人或雞的個體。

（4）養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結(jié)果有

一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的說法，錯誤的是（ ）

A．這朵花的主要部分是花蕊

B．[4]花粉管內(nèi)只有1枚精子

C．[6]受精后形成受精卵，未來發(fā)育成種子中的胚

D．[2]由子房壁和胚珠組成，將來發(fā)育成植物果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “微博打拐”指網(wǎng)友通過微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動。但是很多兒童是嬰兒時期就被拐賣，幾年過后連親生父母都很難通過長期辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來幫助他們鑒定，也可以通過一些簡單的性狀來輔助判斷。請回答下列問題：

（1）一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關(guān)系來確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律的集中在細(xì)胞核內(nèi)的_________上，并且會通過父親產(chǎn)生的________和母親產(chǎn)生的________傳遞給后代。

（2）雖然小文和父親的血型不同，但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子。這種親代和子代個體之間的差異在遺傳學(xué)上稱為____________。

（3）其中一對家長，父親表現(xiàn)為雙眼皮（基因組成為AA），母親為單眼皮（基因組成為aa）。公安人員帶來一個單眼皮的女孩，這個女孩是否是他們的親生女兒？__________（是、不是、不能確定）

（4）小玲和妹妹是雙胞胎，她在被拐之前和妹妹一樣長得胖乎乎的很可愛，外人很難分辨彼此，兩年后小玲被找到時已經(jīng)很瘦了，比妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后與妹妹的不同稱為__________變異。

（5）人類皮膚正常由顯性基因（B）控制，白化病由隱性基因（b）控制。小明的父母皮膚均正常，而小明為白化病，則小明的父親產(chǎn)生的精子有_______種類型的基因型。小明父母再生一個孩子皮膚正常且攜帶患病基因的可能性為_____%；若孩子是男孩且患白化病的可能性為______%。

（6）白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；駻，這說明基因與性狀的關(guān)系是_______________________。

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同步練習(xí)冊答案