【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料.著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如表。請根據(jù)實驗結(jié)果回答問題:
(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為;豌豆的高莖和矮莖性狀在遺傳學(xué)上稱為。
(2)通過分析丙組實驗數(shù)據(jù)可知,豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是 . 若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則乙組中高莖植株的基因型為。
(3)在豌豆雜交過程中,形成生殖細(xì)胞時染色體的數(shù)目要。親代的隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現(xiàn)。
(4)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于的變異。
(5)若將乙組別的高莖子代個體進(jìn)行雜交,后代有種基因型,表現(xiàn)型為高莖的個體概率為 %,表現(xiàn)型為矮莖的個體概率為%。
【答案】
(1)遺傳,相對性狀
(2)高莖,Bb
(3)減半,基因
(4)不可遺傳
(5)3,75,25
【解析】(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳 。豌豆的高莖和矮莖,是豌豆莖的形態(tài)不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為相對性狀 。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制 。根據(jù)丙組的雜交結(jié)果可知:豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是高莖、屬于隱性性狀的是矮莖 。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則高莖植株的基因組成是BB或Bb,矮莖植物的基因組成是bb;在乙組中高莖雜×矮莖交實驗中,高莖植株與矮莖植株雜交,子代中高莖與矮莖的比例接近1:1,說明高莖植株的基因組成是Bb 。(3)在豌豆雜交過程中,形成生殖細(xì)胞時染色體的數(shù)目要分開 。在生殖過程中,親代的基因通過生殖過程,生殖細(xì)胞傳遞給子代,從而控制著后代的性狀表現(xiàn) 。(4)變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象 。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異 ?蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代 。若將高莖豌豆種植于土壤貧瘠的田地里,豌豆莖桿的高度就會有明顯的下降,這種變異是環(huán)境條件引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,是不可遺傳的變異 。(5)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則高莖植株的基因組成是BB或Bb,矮莖植物的基因組成是bb;在乙組中高莖雜×矮莖交實驗中,高莖植株與矮莖植株雜交,子代中高莖與矮莖的比例接近1:1,說明高莖植株的基因組成是Bb 。
由上圖遺傳圖解可以看出,高莖子代個體進(jìn)行雜交,后代有三種基因型,表現(xiàn)型為高莖的個體概率為75 %,表現(xiàn)型為矮莖的個體概率為25%。
所以答案是:(1)遺傳;相對性狀(2)高莖;Bb(3)減半;基因(4)不可遺傳(5)3;75;25
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因與性狀遺傳的相關(guān)知識,掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd,以及對基因在親子代間的傳遞的理解,了解基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞,精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識回答下列問題:
(1)顯微鏡中主要起放大作用的是[]和[] .
(2)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的是[]和[] .
(3)某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點,移動切片黑點不動,轉(zhuǎn)換物鏡后黑點仍在.請問黑點在上.
(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭( )
A.甲和乙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述不正確的是( )
A.染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成
B.基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段
C.生物的性狀由染色體上的基因決定
D.人的所有細(xì)胞內(nèi)染色體都成對且大小形態(tài)都相似
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,甲是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是和 .
(2)桃是被子植物,用種子繁殖后代,圖中表示種子的結(jié)構(gòu)標(biāo)號是 , 受精完成后,圖甲中將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是[7] .
(3)桃的果實中,我們食用的果實部分是圖甲中的[6]發(fā)育來的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制藥廠常將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中口服,以免對胃產(chǎn)生刺激.從消化特點看( )
A.胃能消化淀粉,藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.膽汁不能消化淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在我國特有的生物中,將銀杉和洪洞分成分成一類,將金絲猴、朱鹮、中華鱘分成一類,這樣進(jìn)行劃分的分類等級單位是( )
A. 屬 B. 科 C. 界 D. 種
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