【題目】 某興趣小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是( )
組別 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵 | 孵出的蝌蚪 |
A組 | 河水 | 500ml | 23℃ | 30個(gè) | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500ml | 10℃ | 30個(gè) | 9只 |
A.不符合單一變量原則
B.水量過(guò)多
C.水溫太高
D.水中沒(méi)有水草
【答案】A
【解析】
試題分析:探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”,所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),除了水質(zhì)的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,從表中可以看出,該實(shí)驗(yàn)變量除了水質(zhì)外,還有水溫,不符合單一變量原則。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.圖中結(jié)構(gòu)包括了消化道和消化腺
B.胃逐漸增大有利于容納更多食物
C.小腸逐漸變長(zhǎng)增加了消化吸收面積
D.大腸逐漸變粗、長(zhǎng)對(duì)吸收沒(méi)有影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,最大的是( 。
A. 生物圈 B. 大氣圈 C. 水圈 D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線(xiàn)表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化,A、B.C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu),那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊
C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】可能導(dǎo)致感染蛔蟲(chóng)病的行為是
A. 生吃剛采摘下的蔬菜水果 B. 生水燒開(kāi)后再飲用
C. 飯前便后洗手 D. 管理好糞便,將糞便做殺死蟲(chóng)卵的處理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的一組是( )
A. 青蛙、蚯蚓、河蟹 B. 家鴿、家兔、海馬
C. 鼠、蝴蝶、蝸牛 D. 蝗蟲(chóng)、中華鱘、蝦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是腔腸動(dòng)物﹣水螅的縱剖面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)水螅依靠[]________捕食,其上分布著大量的________細(xì)胞,這也是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器.
(2)食物在水螅的[]________內(nèi)被消化,不能消化的食物殘?jiān),由[⑤]________排出體外.
(3)其他腔腸動(dòng)物在身體結(jié)構(gòu)、捕食、防御等方面與水螅相似,它們的主要特征是:身體呈________對(duì)稱(chēng);體表有________細(xì)胞;有________無(wú)________.
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