【題目】某些細(xì)菌能將水果中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,引起食物腐敗,這些細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )
A. 生產(chǎn)者B. 消費(fèi)者C. 分解者D. 非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物蒸騰作用的意義是( )
①促使根從土壤中吸收水分②降低植物體的溫度
③促使水分和無機(jī)鹽從根上升到葉片④促使體內(nèi)的有機(jī)物分解
A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物與環(huán)境的關(guān)系實(shí)例中,哪一項(xiàng)描述與其他三項(xiàng)不同( )
A. 仙人掌葉特化為刺 B. 駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系
C. 蚯蚓疏松土壤 D. 竹節(jié)蟲的體態(tài)與竹的枝葉相似
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上世紀(jì)六七十年代,麻雀因?yàn)橥党约Z食被列為“四害”之一,后來麻雀被平反了,原因應(yīng)該是( )
A. 麻雀肉不好吃B. 麻雀的主要食物是害蟲
C. 麻雀叫聲悅耳D. 麻雀數(shù)量不多,沒必要大量捕殺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然環(huán)境中的動物,有的體溫恒定,有的隨環(huán)境的變化而變化。下列屬于變溫動物的是( 。
A. 變色龍B. 藏羚羊
C. 蝙蝠D. 大山雀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上現(xiàn)存的生物至少有幾百萬個(gè)類型,這里的“類型”實(shí)際上是指分類等級上的( 。
A. 界B. 綱C. 門D. 種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”.在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同.不同的條件是( )
A. 甲用20粒種子,乙用10粒種子
B. 甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子
C. 甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥
D. 甲用小麥種子,乙用玉米種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一臺光學(xué)顯微鏡中,目鏡和物鏡均最短的一組是( 。
A. 目鏡(5×)和物鏡(10×) B. 目鏡(5×)和物鏡(45×)
C. 目鏡(15×)和物鏡(10×) D. 目鏡(15×)和物鏡(45×)
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