【題目】地球上現(xiàn)存的生物至少有幾百萬(wàn)個(gè)類型，這里的“類型”實(shí)際上是指分類等級(jí)上的（　�。�

A. 界B. 綱C. 門D. 種

【答案】D

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。一種生物就是一個(gè)物種，一個(gè)物種代表著一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。

一種生物就是一個(gè)物種，一個(gè)物種代表著一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。自然界中的生物多種多樣，目前我們已經(jīng)知道地球上現(xiàn)存的有記載的生物種類大約有150多萬(wàn)種，還有許許多多種生物沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)的。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由____________外殼和內(nèi)部的____________組成，沒(méi)有_____________結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在____________內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的動(dòng)物可根據(jù)有無(wú)脊椎進(jìn)行劃分，可分為___________動(dòng)物和___________動(dòng)物.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些細(xì)菌能將水果中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，引起食物腐敗，這些細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )

A. 生產(chǎn)者B. 消費(fèi)者C. 分解者D. 非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微生物中，對(duì)人類有毒害作用的是

A. 猴頭B. 鬼筆鵝膏

C. 酵母菌D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“草盛豆苗稀”，草是環(huán)境中影響豆苗生長(zhǎng)的（ ）

A. 寄生者 B. 共生者 C. 非生物因素 D. 生物因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于玉米種子的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 胚是由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成 B. 胚是玉米新植物的幼體

C. 種子中的子葉發(fā)育成葉 D. 碘液能使玉米種子的子葉變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類等級(jí)中，最大的分類單位和最基本的分類單位分別是

A. 界、種 B. 門、種 C. 門、科 D. 界、綱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“愛護(hù)植物，綠化祖國(guó)”下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 退耕還林 B. 義務(wù)植樹 C. 過(guò)度放牧 D. 綠化荒漠

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