【題目】高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開始的,這一點(diǎn)能夠說明高等動(dòng)物( )
A.起源于水生動(dòng)物 B.起源于原始的單細(xì)胞動(dòng)物
C.起源于原始的無脊椎動(dòng)物 D.起源于陸生的無脊椎動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示兩個(gè)加塞的廣口瓶,甲瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶?jī)?nèi)裝有等量的煮熟的種子,請(qǐng)你分析并回答下列問題:
(1)若兩瓶在溫暖的地方己放置了一晝夜,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭(填“熄滅”或“繼續(xù)燃燒”).
(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:甲瓶中的種子會(huì)吸收空氣中的 , 將種子內(nèi)的有機(jī)物分解為氣體和 , 這種氣體具有使澄清的石灰水變的特性.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下結(jié)構(gòu)不是組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的是( 。
A.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
B.腦
C.脊髓
D.心臟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥。
(1)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:__________。
(2)如圖二,選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞和桑葉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的依次是__________,兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最明顯的不同是前者____________________________。
(3)在利用蠶沙等物質(zhì)產(chǎn)生沼氣的過程中,發(fā)揮作用的主要生物在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于__________。
(4)桑樹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自__________,這些能量是由__________通過光合作用固定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是______________________。
(2)圖中的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成,其中貓頭鷹和蛇的關(guān)系為______________。
(3)若土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是__________。
(4)圖中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有______________。
(5)如果一段時(shí)間內(nèi),鼠的數(shù)量增加,蛇的數(shù)量將隨之增加,使鼠的數(shù)量增長(zhǎng)受到抑制,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞生長(zhǎng)過程中,液泡數(shù)量隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)逐漸________;而其體積逐漸________,最后形成一個(gè)中央大液泡。
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【題目】煙臺(tái)是我國(guó)北方著名的水果之鄉(xiāng),隨著水果發(fā)酵技術(shù)和保鮮技術(shù)的日臻完善,煙臺(tái)的水果產(chǎn)業(yè)也迅速發(fā)展.請(qǐng)分析回答。
⑴甲圖是制作果酒和果醋需要的[ ] 和B醋酸桿菌。
⑵乙圖是釀造果酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖,說明 。
⑶B在分類上屬于 ,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
⑷夏天水果容易腐敗,主要原因是 ,日常生活中常用的水果保鮮方法是 。
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