【題目】某高山植物沿高山分布:從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸決定這種分布的主要生態(tài)因素是

A陽光 B水分 C溫度 D海拔高度

【答案】C

【解析】

試題分析:非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。不同的植物適應(yīng)不同的溫度如熱帶雨林必須生長在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此高山從山腳到山頂溫度差別極大,形成植物垂直分層分布的特點(diǎn),即從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中,并把它們暴露在不同顏色的光照下,8小時(shí)后,對容器中的氧氣進(jìn)行測量,得到下表所示的數(shù)據(jù)。請分析回答:

容器

器官

光的顏色

溫度(℃)

O2增加量(mL)

22

120

22

15

22

0

(1)分析可知,容器________中的光合作用速率最快。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),容器壁上附著一些水珠,這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的________這一生理過程有關(guān)。

(2)對比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn),________是影響光合作用速率的重要因素。容器丙中O2增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒有________

(3)將容器甲或乙中的葉片放在盛有________的小燒杯中隔水加熱,向處理后的葉片上滴加碘液 ,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),說明___________________________。

(4)若如圖裝置要探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置如何設(shè)置_____________。若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),欲用來探究二氧化碳是光合作用的原料,應(yīng)該怎樣設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)裝置?_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物種類多種多樣,不僅有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的。下列生物中只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是( )

A. 松樹 B. 蝗蟲 C. 草履蟲 D. 小麥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞中含有N條染色體,在細(xì)胞分裂過程中染色體的數(shù)目變化情況是( )

A. N→N→N B. N→2N→2N

C. N→2N→N D. 2N→2N→N

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請回答:

(1)④過程表示動物直接或間接地以________為食,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì);同時(shí)又通過圖中的①過程________產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用。

(2)動物排出的糞便或遺體經(jīng)過③過程中分解者的________作用,也能釋放二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),可見動物能________________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下面問題:

(1)圖中,[ 1 ]_______作用是__________

(2)若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動,則這個(gè)反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是_____________________________________(用圖中的數(shù)字或箭頭表示)。

(3)假設(shè)圖中結(jié)構(gòu)[1]是上肢皮膚,[5]是上肢肌肉,當(dāng)[2]處受傷被切斷后,手指不小心碰到熱東西,會出現(xiàn)____________________,

(4)若此圖表示司機(jī)見紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖,(1) 感覺“紅燈”刺激的是眼中的_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡視野中有一污點(diǎn),移動目鏡、玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都不移動,則污點(diǎn)在

A. 玻片標(biāo)本上 B. 鏡筒臂上 C. 目鏡上 D. 物鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,深受科學(xué)家的青睞。

(1)果蠅易飼養(yǎng),能以腐爛的水果為食,每次產(chǎn)卵約400枚,其卵發(fā)育為為成蟲只要10天左右。 果蠅發(fā)育類型屬于_____(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育。其成蟲主要的運(yùn)動結(jié)構(gòu)是______。

(2)果蠅的染色體數(shù)目少,如圖1所示,僅由3對常染色體和1對性染色體組成。其性別決定方式與人類相同,因此,圖1中表示雄性果蠅染色體組成的是_____(用圖中數(shù)字①或②表示)。

(3)果蠅有多對肉眼即可區(qū)分的相對性狀,長翅和殘翅就是其中一對。圖2是長翅和殘翅果蠅雜交過程示意圖,根據(jù)圖中信息可以判斷隱性性狀是_____,親代中長翅果蠅和子代長翅果蠅的長(殘)翅基因型分別為_____(用字母A.a表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. ①②③組成的胚由受精卵發(fā)育而來

B. 大豆幼根的生長依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大

C. 雄蕊沒有雌蕊重要,因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān)

D. 果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成

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