【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤調(diào)查后,得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,植物屬于___.除了圖中表示出來(lái)的成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有___和非生物部分.
(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做___.
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時(shí),植物的數(shù)量會(huì)___,從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長(zhǎng);同時(shí),食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì)___,使鼠群數(shù)量由B變化到C,從而使草原植被逐漸得到恢復(fù),這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___能力.
【答案】 生產(chǎn)者 分解者 食物鏈 減少 增加 自動(dòng)調(diào)節(jié)
【解析】試題分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系。分析圖示可知:在該生態(tài)系統(tǒng)中,A的數(shù)量最多,B次之,C最少,由此可判斷:A是植物,B是鼠,C是食鼠動(dòng)物。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其它生物提供有機(jī)物和能量,因此植物屬于生產(chǎn)者。動(dòng)物是消費(fèi)者,除了圖中表示出來(lái)的成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有分解者和非生物成分。
(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做食物鏈。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,鼠類吃植物,因此當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時(shí),植物的數(shù)量會(huì)減少,從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長(zhǎng);同時(shí),食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì)增加,“使鼠群數(shù)量由B變化到C,從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)”,這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)( )
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B.小腸長(zhǎng)約5~6米
C.小腸內(nèi)有多種消化酶 D.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,合理營(yíng)養(yǎng)有助于青少年健康成長(zhǎng)。下列飲食及解釋你不認(rèn)同的( )
A. 多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素
B. 每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
C. 多吃綠色食品可減少污染物的攝入
D. 多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( 。
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ②→④→①→③→⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一條食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,在每一個(gè)圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是( 。
A. B.
C. D.
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【題目】人在吸氣時(shí),下列與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無(wú)關(guān)的是( )
A.胸廓容積增大 B.肋間肌收縮
C.肺內(nèi)壓力降低 D.膈肌舒張
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【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈________對(duì)稱,有口無(wú)肛門。
(2)B是水螅身體呈輻射對(duì)稱,體表有_______有利于攻擊和防御,有口無(wú)肛門。
(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的________動(dòng)物(類群)。
(4)D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有_____,有口有肛門。
(5)E是河蚌,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由_________分泌的物質(zhì)形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)如果此圖代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需要添加的成分是_____ 和_____.
(2)從圖中可以看出,鷹與狐之間屬于_____關(guān)系,鷹與鼠之間屬于_____關(guān)系.
(3)此食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成,它們相互聯(lián)系形成了_____,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____.
(4)從整體上看,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是_____,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物的數(shù)量_____.
(5)若對(duì)該草原施用農(nóng)藥,則該生態(tài)系統(tǒng)中_____的體內(nèi)積累農(nóng)藥的濃度最高.
(6)生態(tài)系統(tǒng)中草是_____,兔、狐等是_____.
(7)如果在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺狐和鷹,則_____的數(shù)量會(huì)增加,_____的數(shù)量會(huì)減少.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖,下列操作步驟正確的排序是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動(dòng)裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A. ③一⑤一②一① B. ④一③一②一⑤ C. ③一①一④一⑤ D. ③一⑤一④一①
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