【題目】下列屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)是(　　)

A. 麻雀 B. 褐馬雞 C. 扭角羚 D. 野鴨

【答案】B

【解析】褐馬雞是我國(guó)特產(chǎn)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，僅見(jiàn)于我國(guó)山西呂梁山、河北西北部、陜西黃龍山和北京東靈山。1987年調(diào)查野生種群僅有數(shù)百只，根據(jù)2009年文獻(xiàn)報(bào)道，我國(guó)現(xiàn)存的野生褐馬雞數(shù)量在17900左右。褐馬雞主要棲息在以華北落葉松、云杉次生林為主的林區(qū)和華北落葉松、云杉、楊樹(shù)、樺樹(shù)次生針闊混交森林中。麻雀和野鴨是普通的鳥(niǎo)類(lèi)，扭角羚屬于哺乳動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)某一植物進(jìn)行了長(zhǎng)期觀(guān)察，其結(jié)果特征如表，根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，你認(rèn)為該植物應(yīng)為（　�。�

根

莖

葉

花

果實(shí)

種子

有

有

有

無(wú)

無(wú)

無(wú)

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，這句詩(shī)描寫(xiě)的是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖過(guò)程中的筑巢行為，這種行為屬于（ ）

A.先天性行為

B.學(xué)習(xí)行為

C.社會(huì)行為

D.覓食行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆吐魯番的晝夜溫差大，植物光合作用積累的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物，所以，那里的哈密瓜特別甜（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上皮組織僅在人身體的表面分布。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲(chóng)數(shù)量變化的曲線(xiàn)圖是（　　）

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥生長(zhǎng)的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于子粒的生長(zhǎng)和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于（　�。�

A. 光合作用 B. 蒸騰作用

C. 呼吸作用 D. 平均分配以上三種作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般過(guò)程的排列順序是：（　�。�

①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題 ②作出假設(shè) ③得出結(jié)論和表達(dá)、交流 ④制定計(jì)劃 ⑤實(shí)施計(jì)劃

A. ①②③④⑤ B. ①④②⑤③ C. ①②④③⑤ D. ①②④⑤③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究陽(yáng)光對(duì)綠豆發(fā)芽的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)花瓶中撒下了大小相同的10粒綠豆種子，并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制（如表所示）。另一同學(xué)對(duì)此設(shè)計(jì)提出了下列意見(jiàn)，其中正確的是

A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處

B.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室處

C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保持水分充足

D.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案