【題目】下列結(jié)構(gòu)中流著動(dòng)脈血的是（ ）
A.肺動(dòng)脈、左心房
B.主動(dòng)脈、右心房
C.肺靜脈、左心房
D.腔靜脈、左心房

【答案】C
【解析】解：動(dòng)脈血是指含氧量高，氧氣與血紅蛋白結(jié)合，顏色鮮紅的血液；靜脈血是指含氧量低，氧氣與血紅蛋白分離，顏色暗紅的血液．因此動(dòng)脈血與靜脈血的區(qū)分是氧含量高低．肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、體動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血；肺動(dòng)脈、右心房、右心室、上下腔靜脈、體靜脈內(nèi)流靜脈血．都流著動(dòng)脈血的是肺靜脈、左心房．
故選C．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是血管和心臟各腔內(nèi)的血液．解答時(shí)可以從靜脈血、動(dòng)脈血的概念和血管與心臟各腔內(nèi)流的血液方面來(lái)區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病人的尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，其腎臟發(fā)生病變的部位可能是

A．腎小體 B．腎小球 C．腎小囊 D．腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管的特點(diǎn)是 （ ）

A. 官腔大、能進(jìn)行物質(zhì)交換

B. 血流速度慢，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 將血液從心臟運(yùn)輸?shù)缴眢w各處的血管

D. 就是手臂上的青筋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”定為每年的（ ）
A.3月12日
B.4月12日
C.5月1日
D.2月12日

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常見(jiàn)一些緊急情況，下列對(duì)如圖所示的出血情況的判斷及急救措施，正確的是（ ）

A. 如果甲處出血，則一定是動(dòng)脈出血

B. 如果乙處出血，則一定是靜脈出血

C. 如果甲處流血呈鮮紅色、噴射狀，則需在A位置采用指壓止血法或其他方法盡快止血

D. 如果乙處流血呈鮮紅色、噴射狀，則需在A位置采用指壓止血法或其他方法盡快止血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是（ ）
A.鴨嘴獸
B.金絲猴
C.獼猴
D.黑猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了探究細(xì)菌和真菌是食物腐敗的主要原因，尋找防止食物腐敗的簡(jiǎn)單方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將新鮮的澄清的肉湯等量的放入如圖甲乙兩試管中，然后將兩支試管的肉湯煮沸，放置在溫暖的環(huán)境中，7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清，甲試管中的肉湯變質(zhì)發(fā)臭，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：

（1）乙玻璃管彎曲的目的是下列哪一項(xiàng)？_____

A．防止空氣進(jìn)入 B．防止細(xì)菌和真菌進(jìn)入 C．保持溫度不變 D．防止肉湯蒸發(fā)

（2）將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是什么？_____________________________________。

（3）將甲乙兩試管必須放置在相同的環(huán)境中是為了什么？_____________________________。

（4）防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌___________或____________它們的生長(zhǎng)和繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牽動(dòng)家鴿兩翼完成飛行動(dòng)作的肌肉主要著生在（ ）

A. 前肢 B. 胸部 C. 后肢 D. 脊柱

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同步練習(xí)冊(cè)答案