【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。下列說法正確的是( )
A. 植物白天和晚上都能進行的生理活動只有A
B. 圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ,它與圖甲中的C生理活動相對應(yīng)
C. 圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是二氧化碳
D. 移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,其目的是為了抑制圖甲中的A生理活動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下哪項解釋合理
A. 血管1的血流速度最快
B. 血管3是動脈血管,流靜脈血
C. 濕棉絮包裹小魚的身體以免其亂蹦
D. 毛細血管極細,應(yīng)用高倍顯微鏡尋找
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物共同特征的是( )
A.都是由細胞構(gòu)成 B.都具有神經(jīng)系統(tǒng)
C.都能進行光合作用 D.都能生長和發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物光合作用表達式,請據(jù)圖回答:
①+② ③+氧氣
(1)圖中A表示 .
(2)植物通過蒸騰作用,可促進[①]和無機鹽在體內(nèi)的運輸.
(3)植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在[]中,這些能量通過作用釋放出來,為植物生命活動提供動力.
(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的起到了重要作用.
(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?(答出一點即可) .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖。有關(guān)該昆蟲的敘述正確的是
A.這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果
B.若是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
C.與蝗蟲相似,都屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.與家蠶相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com