(2008?聊城)建立中學(xué)生健康檔案是體現(xiàn)以人為本、關(guān)注生命教育理念的重要舉措.下表為某一學(xué)生的血液化驗報告單,根據(jù)數(shù)據(jù)判斷該生可能( 。

醫(yī)院檢查科報告單  No0801008
姓名:康健    性別:男    年齡:16
檢查項目    檢查結(jié)果
RBC        4.2×1012個/L
WBC       7.0×109個/L
Hb         80g/L
PLT        l.5×1011個/L
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是血細胞的功能及異常癥.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì).
解答:解:血液中的三種血細胞是紅細胞、白細胞和血小板.紅細胞的功能主要是運輸氧氣;白細胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用.紅細胞過少或其中的血紅蛋白過少時會患貧血,白細胞過多說明有炎癥,血小板過少會止血困難.通過分析圖中數(shù)據(jù)紅細胞4.2×1012個/L(正常值4.0~5.5×1012個/L),白細胞7.0×109個/L(正常值4、0~10.0×109個/L),血小板l.5×1011個/L(正常值1~3×1011個/L)、血紅蛋白80g/L(正常值120~160g/l),可以看出血紅蛋白的值80g/l偏低.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),鐵是合成血紅蛋白的原料,缺鐵會導(dǎo)致血紅蛋白合成不足,血液運輸氧氣的能力降低而導(dǎo)致缺鐵性貧血.所以可以判斷該生可能患有缺鐵性貧血.
故選:B.
點評:知道血細胞和血紅蛋白的正常值以及缺乏癥是解答此類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?宜興市)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的重要措施.如果你在保護區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而無法飛行的丹頂鶴時,你認為最好應(yīng)當( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008?聊城)請同學(xué)們認真閱讀下列材料,回答問題:
材料一:中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長發(fā)育旺盛的青少年對鈣的需求量更高,但我國絕大多數(shù)人遠未達到這一標準.據(jù)調(diào)查顯示,我國95%的兒童存在不同程度的缺鈣.
材料二:下面是不同食物中鈣的相對量.(單位:mg/100克食物)

    <ul id="i6acz"></ul>
食物品種 大米 饅頭 瘦肉 青菜 馬鈴薯 牛奶 豆腐
含鈣量 3.6 30.0 6.0 102.0 30.0 11.0 100.0 160.0材料三:少年兒童骨內(nèi)無機物含量接近2/3,實驗證明組成骨的無機物主要是鈣鹽,使骨脆硬.
(1)材料顯示:鈣是
的重要組成成分,少年兒童缺少鈣易患
佝僂
佝僂
病.
(2)《中國居民膳食指南》建議食物多樣,谷類為主.僅從鈣的需求看,“谷類”遠遠不能滿足人體的需要,所以還建議常吃
奶類、豆類或其制品、魚肉等含鈣豐富的食物
奶類、豆類或其制品、魚肉等含鈣豐富的食物

(3)人體攝入的鈣等無機鹽主要是在
小腸
小腸
處被吸收的.
(4)王剛同學(xué)某日的食譜如下:(單位:克)
    <form id="i6acz"><output id="i6acz"></output></form>
    食物 饅頭 青菜 豆腐 瘦肉
    質(zhì)量 500 500 100 100請計算一下王剛同學(xué)該日攝入鈣的質(zhì)量是
    0.466
    0.466
    克.參照以上數(shù)字,僅從人體對鈣的需求考慮,談?wù)劷逃刻栒匍_展“豆奶工程”的意義是
    滿足鈣的需求,提高少年兒童的身體素質(zhì)
    滿足鈣的需求,提高少年兒童的身體素質(zhì)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?聊城)清晨到樹林中鍛煉,感覺空氣新鮮,主要是因為( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?聊城)冠州梨園萬畝規(guī)模,每年一度的“梨花節(jié)”吸引百萬游客觀光旅游,冠州鴨梨也聞名遐邇.果農(nóng)通過調(diào)整品種,規(guī)模生產(chǎn),走上富裕之路.下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖同答下列問題.

    (1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是
    雌蕊和雄蕊
    雌蕊和雄蕊

    (2)圖二中的[B]是由圖一中的[
    12
    12
    ]
    子房
    子房
    發(fā)育來的.
    (3)圖二[E]處是果農(nóng)改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是
    接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
    接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

    (4)圖二中的[A]是由圖三中的[
    a
    a
    ]
    幼葉
    幼葉
    發(fā)育來的.圖三中的[c]將來發(fā)育成
    新芽
    新芽

    (5)果農(nóng)為了增加果實的質(zhì)量,常采用“環(huán)剝”技術(shù)(如圖二[C]處,將莖剝?nèi)捈slcm、深至形成層的一圈樹皮),這樣做的道理是
    阻止光合作用形成的有機養(yǎng)料通過韌皮部的篩管向外運輸,使營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實中
    阻止光合作用形成的有機養(yǎng)料通過韌皮部的篩管向外運輸,使營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實中

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    同步練習(xí)冊答案
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