【題目】下列主要反映非生物因素對生物影響的是

A田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn) B大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)

C雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D旱災使農(nóng)作物大量減產(chǎn)

【答案】D

【解析】

試題分析:非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。田鼠、青蛙、雜草屬于影響農(nóng)作物的生物因素;旱災使水減少屬于影響農(nóng)作物的非生物因素。

練習冊系列答案
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【題目】下列不含有消化酶的消化液是

A膽汁 B胰液 C腸液 D唾液

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【題目】動物能對植物生活產(chǎn)生的積極作用,主要表現(xiàn)在

A幫助躲避不良環(huán)境 B協(xié)助傳粉

C促進呼吸作用 D促進光合作用

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【題目】一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子(A表示顯性基因,a表示隱性基因).下列判斷錯誤的是(

A.再生有耳垂孩子的可能性更大

B.父母的基因組成均為Aa

C.有耳垂和無耳垂都受基因控制

D.無耳垂為顯性性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥是生物實驗中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在長期的進化過程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 。

(2)與鱗片葉相比,管狀葉細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是 。

(3)乙圖是甲圖 部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的[ ](填序號)運輸?shù)摹?/span>

(4)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和 來完成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究動物的行為,某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄;甲圖為“迷宮”示意圖;乙圖為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖,請回答下列問題:

(1)請在乙圖中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖。_______

(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為,通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。

(3)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物,說明動物越_____________,學習能力越強,這種學習能力的強弱是由動物體內(nèi)的______決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將水稻、銀杏、大豆歸為一類,把水綿、卷柏和地錢歸為一類他分類的主要依據(jù)是

A陸生或水生 B果實的有無

C種子的有無 D根、莖、葉的分化

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【題目】蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的 .(判斷對錯)

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【題目】常吃標準米、標準面能有效預防( )

A.夜盲癥 B.腳氣病 C.壞血病 D.佝僂病

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