有人將致病的鏈球菌涂在皮膚上，2小時(shí)后發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了，其原因是（　�。�
A、被皮膚分泌物殺死B、被體液中溶菌酶殺死C、被吞噬細(xì)胞吞噬D、體內(nèi)有抗體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體對(duì)某些藥物和食物等發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，證明人體的（　�。�
A、清除功能異常B、排斥功能不足C、抵抗功能過(guò)高D、識(shí)別功能異常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

免疫新概念指出：免疫是人體的一種
 
功能； 人體依靠這種功能
 
成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體的
 
物質(zhì)，以便維持人體
 
的平衡和穩(wěn)定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們從出生開始，就陸續(xù)接種各種疫苗以提高免疫能力．接種的疫苗和接種疫苗所
屬的免疫類型分別是（　�。�
A、抗原 特異性免疫B、抗體 特異性免疫C、抗原 非特異性免疫D、抗體 非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象屬于特異性免疫的是（　�。�
A、得過(guò)麻疹的人不再得麻疹B、一種白細(xì)胞吞噬侵入的病菌C、注射疫苗使機(jī)體產(chǎn)生抗體D、唾液中的溶菌酶具殺菌作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的免疫力．下列哪類疾病可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防（　�。�
A、乙型肝炎B、近視C、齲齒D、貧血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

春節(jié)晚會(huì)上小品“扶不扶”演出后，曾一度引發(fā)國(guó)人熱議．我市某校學(xué)生吳慶珅用自己的行動(dòng)證明了生物學(xué)知識(shí)的重要性，證明了中華民族的傳統(tǒng)美德能在這一代人身上發(fā)揚(yáng)光大．某天放學(xué)回家的路上，一位老爺爺突然摔倒在馬路上，且前臂流血，吳慶珅見狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩�，血流如初；他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端，血流立即停止．據(jù)此推測(cè)老爺爺受傷的血管是（　�。�
A、動(dòng)脈B、靜脈C、毛細(xì)血管D、三種皆存在可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小森12歲已表現(xiàn)出了佝僂病的癥狀，醫(yī)生建議他去藥店買些藥服用，你認(rèn)為他應(yīng)該買什么藥（　�。�
A、鈣片和維生素DB、葡萄糖和胰島素C、甲狀腺激素和維生素BD、鈣片和生長(zhǎng)激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如表列出了四種疾病和相應(yīng)藥物，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng) 疾病種類 疾病名稱 相應(yīng)藥物
A 消化道疾病 腹瀉 黃連素
B 呼吸道疾病 感冒 板藍(lán)根沖劑
C 外傷 擦傷 碘酒
D 其他 蚊子叮咬 創(chuàng)可貼
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案