【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”．這里描寫的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式有（ ）

A．飛行．游泳 B．跳躍．爬行

C．飛行．爬行 D．跳躍．游泳

【答案】A

【解析】

試題分析：動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣．在“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”中，鷹的運(yùn)動(dòng)方式是飛翔，魚的運(yùn)動(dòng)方式為游泳．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們通過觀察發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成生物體的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞 D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞___________的過程，④表示細(xì)胞___________的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的______組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有___________。

（4）如果你的皮膚不慎被劃破，你會(huì)感到疼，會(huì)流血。這說明皮膚中可能有______________，_______________，_______________。（填寫三大組織名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。下面對(duì)細(xì)胞膜的說法不正確的是（ ）

A．無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜都控制物質(zhì)的進(jìn)出

B．日常生活中，我們常吃到糖醋味泡菜，這說明糖和醋都是對(duì)于細(xì)胞有用的物質(zhì)

C．草履蟲的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)——表膜的主要作用是氧氣的攝入和二氧化碳的排出

D．活細(xì)胞的細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜，它控制著物質(zhì)的進(jìn)出，但細(xì)胞若死亡，細(xì)胞膜的選擇透過性失去。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們能看到豐富多彩的世界，與眼球的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。請(qǐng)結(jié)合圖回答

（1）亞洲人的眼睛是黑色的，這實(shí)際上是[ ] ________的顏色。我們通常所說的白眼球，實(shí)際上是[ ]_________

（2）正常的眼之所以既能看清遠(yuǎn)處的物體，又能看清近處的物體，主要是由于[ ]________ 的調(diào)節(jié)作用，若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字、看電視，容易使其調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重不能恢復(fù)原狀，甚至眼球前后徑過長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了[ ] __________前方，形成近視。近視眼可通過佩戴裝有________鏡的眼鏡加以矯正。

（3）從暗室走到陽光下，[ ]_________會(huì)發(fā)生變化，具體變化過程是_________________ 。

（4）你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物象落在[ ]____上，這個(gè)信息通過[ ]__________，傳到_____________而形成視覺。

（5）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一可能是圖中[ ]______發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的鼻不具有的功能是

A. 氣體進(jìn)出肺的通道 B. 氣體交換的場(chǎng)所

C. 溫暖、濕潤(rùn)、清潔進(jìn)入肺的空氣 D. 感受氣味的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列免疫方式中屬于非特異性免疫的是

①溶菌酶溶解病菌 ②接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

③吞噬細(xì)胞吞噬病原體 ④注射青霉素發(fā)生過敏反應(yīng) ⑤呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物

A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是常見的幾種植物，分析回答問題：

(1)生活在海洋中，能作為人類餐桌上佳肴的是[D]_____。

(2)可以作為盆栽植物的是[A]_____，其葉片常呈羽狀，背面會(huì)生出許多褐色的隆起，里面含有大量的______。

(3)沒有根、莖、葉等器官分化的是[D]_____，可以作為空氣污染監(jiān)測(cè)植物的是[C]_____，其葉片具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

(4)對(duì)以上五種植物進(jìn)行分類，將B、E分為一類，將A、C、D分為一類的依據(jù)是B、E用種子進(jìn)行繁殖，而B、E的種子有明顯的區(qū)別，其區(qū)別主要表現(xiàn)在_____。

(5)分析以上植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境，從水生向陸生的過渡植物是[C]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)數(shù)量最多、分布最廣的血管是（ ）

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．上、下腔靜脈 D．毛細(xì)血管

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