【題目】下面是幾種常見(jiàn)的植物、動(dòng)物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲(chóng)、野兔、麻雀)的分類(lèi)表解圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)生物的特征指出上圖中②⑥號(hào)生物分別是 。
(2)請(qǐng)完善上圖:甲、乙處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容分別是: 。
(3)蛔蟲(chóng)的主要特征是:身體細(xì)長(zhǎng)、呈圓柱形;體表有角質(zhì)層; 。
(4)蜜蜂是具有一系列社會(huì)性行為的昆蟲(chóng),它們通過(guò)不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動(dòng)物的個(gè)體間都能進(jìn)行信息交流,除動(dòng)物的動(dòng)作外,還有 等都可以起到傳遞信息的作用。
(5)麻雀啄食稻谷,曾被認(rèn)定為害鳥(niǎo)。20世紀(jì)50-60年代,我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。有一段時(shí)間麻雀很少見(jiàn)了,使有些害蟲(chóng)數(shù)量增加。現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,這是因?yàn)槁槿冈诰S持自然界的 中具有重要作用。
【答案】(1)蜜蜂、貫眾
(2)胎生、孢子繁殖
(3)有口有肛門(mén)
(4)聲音、氣味
(5)生態(tài)平衡
【解析】(1)蜜蜂屬動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,因此②對(duì)應(yīng)的是蜜蜂;貫眾屬于蕨類(lèi)植物,有根莖葉的分化,因此⑥對(duì)應(yīng)的是貫眾。
(2)脊椎動(dòng)物的生殖方式分為胎生和卵生,所以對(duì)應(yīng)的甲是胎生。哺乳動(dòng)物特有的生殖方式是胎生哺乳。根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無(wú),可以將植物分為種子植物和孢子植物.所以對(duì)應(yīng)的乙是孢子生殖。
(3)蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,體表有角質(zhì)層,有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門(mén).雌雄異體,自由生活或寄生。
(4)動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流。
(5)動(dòng)物在自然界中的作用包括①在維持生態(tài)平衡中有重要作用;②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);③幫助植物傳粉、傳播種子。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.保護(hù)麻雀的目的是為了維持生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因細(xì)菌能夠在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量人胰島素的原因是()
A. 細(xì)菌繁殖速度很慢 B. 細(xì)菌的新陳代謝旺盛
C. 細(xì)菌對(duì)繁殖條件要求嚴(yán)格 D. 細(xì)菌個(gè)體很小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅萍是太空艙中提供O2和吸收CO2的一種水生植物.當(dāng)初我國(guó)科研人員為了研究與人共存情況下紅萍的供氧能力,建立了受控密閉試驗(yàn)艙并放置18.9米2的紅港下立體培養(yǎng)裝置,設(shè)立實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行多次的地面模擬試驗(yàn).密閉艙全天保持穩(wěn)定充足的光照強(qiáng)度,其他條件適宜,2名志愿者進(jìn)入密閉艙中生活,每隔1小時(shí)測(cè)定一次艙內(nèi)O2和CO2濃度,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)紅萍利用 吸收OC2產(chǎn)生O2.
(2)實(shí)驗(yàn)組的密閉艙內(nèi)生活著2名志愿者和18.9米2的紅萍,則對(duì)照組的密閉艙內(nèi)應(yīng)該怎樣設(shè)置? .
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,密閉艙內(nèi)18.9米2紅萍產(chǎn)生的O2能否滿(mǎn)足2名志愿者的呼吸消耗?并說(shuō)明理由 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】珍珠貝和三角帆蚌常被人們用來(lái)人工培育珍珠,光亮珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A.貝殼 B.外套膜 C.珍珠層 D.斧足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖表示原始生命產(chǎn)生的化學(xué)變化過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)大分子物質(zhì)原始生命原始單細(xì)胞生物
(1)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是____,此過(guò)程說(shuō)明原始地球盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生命體的________________________。
(2)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是______________。
(3)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是________。
(4)上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是在地球溫度下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由_____________________經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示人體內(nèi)某血液循環(huán)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這是人體內(nèi)的_____循環(huán)圖解。C、D代表的結(jié)構(gòu)分別是________。
(2)B與D在結(jié)構(gòu)上的相同之處是都由一層___________構(gòu)成。
(3)血液從A到C,發(fā)生的變化是由_____血變成______血,原因是因?yàn)锽與D之間進(jìn)行了[① ]_________與[ ② ]_________的交換。
(4) 如果將右心室換成左心室,左心房換成右心房,那么,[A]內(nèi)流________血,[C]內(nèi)流________血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】富貴竹等觀賞植物可無(wú)土栽培在各種營(yíng)養(yǎng)液中,營(yíng)養(yǎng)液中含有植物所需的()
A. 水、無(wú)機(jī)鹽 B. 淀粉 C. 蛋白質(zhì) D. 有機(jī)物
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