【題目】達(dá)爾文認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自然選擇主要通過
A. 過渡繁殖 B. 遺傳和變異 C. 生存斗爭(zhēng) D. 適者生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時(shí)間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是
A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。
B. 葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C. 葉片B變藍(lán),說明二氧化碳是光合作用的原料。
D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A. 骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的
B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的
C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦
D. ③和⑤共同圍成②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
⑴圖中的A模擬的是人體的 ______,圖中的B模擬的是人體的 ________。
⑵用手向下拉D時(shí),在人體內(nèi),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)D會(huì)_____(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下_____(填“擴(kuò)大”或“縮小”),使得胸 腔容積_______(填“變大”或“變小”),肺擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低,于是氣體就______(填“吸入”或“排出”)。
⑶人體通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與_______的氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用酵母菌發(fā)面能夠蒸出松軟的饅頭。酵母菌產(chǎn)生的能夠使饅頭膨大、松軟的物質(zhì)是
A. 氧氣 B. 酒精 C. 二氧化碳 D. 葡萄糖
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【題目】你一定和同學(xué)們一起尋找過鼠婦,一般在哪種環(huán)境里最容易找到?
A、黑暗干燥的沙土環(huán)境 B、黑暗潮濕的土壤環(huán)境
C、海邊礁石環(huán)境 D、太陽(yáng)底下土壤表面環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答
(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ]________,它主要由________的外殼和內(nèi)部的________組成。
(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開[ ]________,它和[_]都屬于真菌。
(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒有______________;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A、C的細(xì)胞中________(填“有”或“無”)葉綠素。
(4)D依靠________進(jìn)行繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和體內(nèi)氣體交換示意圖,“—→”表示血液在血管內(nèi)流動(dòng)的方向;“………→”表示氣體運(yùn)動(dòng)的方向。請(qǐng)分析下圖回答:
(1)心臟四個(gè)腔中,圖中1是_________,壁最厚、收縮力最強(qiáng)的是[ ]________。
(2)血液只能從心室流向動(dòng)脈這是由于__________的作用。
(3)血液由4射出,流經(jīng)5、7至8的循環(huán)途徑叫_______循環(huán),經(jīng)過該循環(huán),血液由_____血變成______血。
(4)血管7中的血液是_____血,這種血液含氧_______,含二氧化碳等廢物________。
(5)B處的物質(zhì)交換發(fā)生自在__________與_________之間。
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