【題目】下圖是人體細(xì)胞中性染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是

A. 男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子

B. 女性產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1：1

【答案】C

【解析】

男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，A正確；女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞，B正確；受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此，新生兒的性別主要取決于“父親的精子”，C錯(cuò)誤；男性的兩種精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的，結(jié)合機(jī)會(huì)相同，生男生女的機(jī)會(huì)均等，各是50%。所以在自然狀態(tài)下，人類社會(huì)中男女性別比例接近1：1，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某初三畢業(yè)生參加體檢，體檢報(bào)告顯示各項(xiàng)指標(biāo)正常，說(shuō)明該生（ ）
A.身體健康
B.心理健康
C.道德健康
D.社會(huì)適應(yīng)良好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，想較大幅度地升降鏡筒，他應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)的是（ ）
A.轉(zhuǎn)換器
B.粗準(zhǔn)焦螺旋
C.反光鏡
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物的光合作用和呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是

A. 干燥、低溫有利于貯存糧食 B. 呼吸作用是生物的共同特征

C. 植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用 D. 光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是

A. 新鮮的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改___________________

（2）按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用______組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，所探究的問(wèn)題是____________________．

（4）若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn)：_____________．

（5）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是__________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 倘若自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失，則將會(huì)出現(xiàn)（ ）。

A．動(dòng)植物大量繁殖 B．人類會(huì)沒(méi)有傳染病

C．植物就沒(méi)有病蟲害 D．動(dòng)植物的遺體殘骸堆積如山

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于人來(lái)說(shuō)，一個(gè)新生命的起點(diǎn)是（ ）
A.卵細(xì)胞
B.受精卵
C.胎兒
D.嬰兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問(wèn)

（1）將圖中相應(yīng)名稱填寫在下列橫線上。③________ ④______________⑤__________⑥__________

（2）一個(gè)未受精的雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞，其中細(xì)胞膜是_______________。

（3）③的作用是_________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案