在學習過程中，多接觸大自然和社會，好處是


  1. A.
    可以使大腦皮層各個部分得到交替活動和休息
  2. B.
    有利于更多地使用大腦
  3. C.
    有利于開闊眼界，增長智慧
  4. D.
    以上三項都對
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2002年新版初中綜合素質練測考 題型：013

在學習過程中，多接觸大自然和社會，好處是

[　　]

A．可以使大腦皮層各個部分得到交替活動和休息

B．有利于更多地使用大腦

C．有利于開闊眼界，增長智慧

D．以上三項都對

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科目：初中生物 來源：寧夏自治區(qū)期中題 題型：探究題

在學習了有關“反射”的內容后，課下小亮和同伴又在進行“測定反應速度”的探究實驗。請你參與并回答下列問題。小亮讓同伴用拇指和食指捏著尺子刻度最大的一端，自己將拇指和食指對準尺子下方的0刻度處，但不接觸尺子（如圖所示），眼睛看著同學的手。然后同伴松手，尺子垂直落下，小亮則盡快用拇指和食指夾住這把尺，記錄手指夾著的尺子的刻度值。

(1)這個實驗中，小亮手指夾住的刻度讀數(shù)越小，說明他的反應速度越______________。
(2)探究過程中，小亮和同伴必須重復進行多次實驗。理由是_____________。
(3)這個實驗屬于反射活動嗎？___________。參與反射活動的神經(jīng)結構叫__________________。

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

在學習過程中，多接觸大自然和社會，意義是
[     ]
A．可以使大腦皮層各部分得到交替活動和休息
B．有利于更多的使用人腦
C．有利于擴大知識面、活躍思維、增長智慧
D．以上三項都是

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