【題目】下面為衣藻、變形蟲(chóng)及腺病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1所示的植物類群是_________植物，它含有[④]_____________，作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

（2）與圖1和圖2不同，圖3所示生物沒(méi)有________________結(jié)構(gòu)。

（3）圖1 具有________________，與水中運(yùn)動(dòng)的生活方式相適應(yīng)。

（4）圖1和圖2中與圖3標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)功能相似的是標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)。

【答案】 藻類 葉綠體 細(xì)胞 鞭毛 ②

【解析】（1）圖1所示的植物是藻類植物，它含有[④]葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

（2）圖3所示是病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。所以與圖1和圖2不同，圖3所示生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（3）圖1 具有鞭毛，與水中運(yùn)動(dòng)的生活方式相適應(yīng)。

（4）圖1和圖2中與圖3標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)功能相似的是標(biāo)號(hào)②細(xì)胞核所示結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征描述正確的是

A.都沒(méi)有根、莖、葉的分化B.都沒(méi)有輸導(dǎo)組織

C.都能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代D.種子外面都沒(méi)有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖，回答問(wèn)題

（1）圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)模擬人體的膈，序號(hào)模擬人體的胸廓，序號(hào)模擬人體的肺．圖一模擬的是人體在氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（2）圖2模擬的是人體在氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的徑增大，胸腔內(nèi)壓力減小，進(jìn)而使肺泡擴(kuò)張．
（3）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓和的變化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌的解釋，正確的是

A. 細(xì)菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物

B. 病毒以分裂的方式進(jìn)行繁殖

C. 細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中，都是分解者

D. 所有細(xì)菌和真菌都對(duì)人類有利

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)如圖的敘述，正確的是

A. 圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 圖中有一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀→蛇

C. 細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)

D. 當(dāng)環(huán)境受到污染時(shí)，蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（ ）

①聲帶

②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛

③鼻粘膜

④會(huì)厭軟骨

⑤鼻毛

⑥嗅細(xì)胞

A. ③⑤⑥ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血壓指血液對(duì)血管壁的 ，用血壓計(jì)在上臂 處測(cè)得。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，甲圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程示意圖，乙圖是人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）按照實(shí)驗(yàn)室的正確操作順序，重新排列甲圖中的字母：______________ 。

（2）甲圖中E的做法是用滴管在載玻片的中央第一滴___________________。

（3）乙圖中結(jié)構(gòu)2是_____________，它控制著細(xì)胞的_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作洋蔥表皮臨時(shí)裝片，利用普通光學(xué)顯微鏡觀察。請(qǐng)回答：

（1）制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是________（填寫(xiě)圖中數(shù)字序號(hào)）。

（2）下圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作，正確蓋法是________。

（3）取洋蔥表皮時(shí)取一小塊即可，而且越薄越好，原因是____________。

（4）如圖是使用顯微鏡觀察的一個(gè)步驟。此操作中，她正在___________（選填“逆”“順”）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，此時(shí)她的眼睛一定要看著__________鏡。

（5）用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案