【題目】東營(yíng)郝家葡萄園是我市葡萄種植基地。葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,富含葡萄糖,不僅可以直接食用,還可以用來(lái)釀酒、加工罐頭,深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)葡萄中含有的豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在__________中,剝葡萄皮時(shí)流出的汁液主要來(lái)自于果肉細(xì)胞的___________中。
(2)葡萄酒的釀造會(huì)產(chǎn)生酒精,這離不開(kāi)___________(填微生物名稱(chēng))的發(fā)酵作用?匆(jiàn)葡萄人們往往會(huì)分泌唾液,這種現(xiàn)象屬于___________反射。
(3)選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條的適當(dāng)位置作環(huán)剝處理,再用肥沃疏松的土壤覆蓋。約一個(gè)月環(huán)剝處開(kāi)始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高、土質(zhì)疏松的沙土壤中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株。這種繁殖方式屬于___________生殖。
(4)葡萄被做成罐頭食品,經(jīng)高溫蒸煮后密封,仍然有可能會(huì)變質(zhì),原因是有些細(xì)菌的___________在適宜的環(huán)境下,又萌發(fā)成新個(gè)體,繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)。
(5)葡萄園種植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龍眼等不同品種,體現(xiàn)了生物多樣性中___________的多樣性。農(nóng)民每年給葡萄整枝時(shí),經(jīng)常要打頂、摘心,其原理是___________________________。
(6)農(nóng)民為了取得更好的經(jīng)濟(jì)效益,利用蔬菜保鮮庫(kù)儲(chǔ)存葡萄進(jìn)行反季節(jié)銷(xiāo)售。為了探究葡萄在低溫下能否延長(zhǎng)保鮮時(shí)間,學(xué)校興趣小組的同學(xué)在一串葡萄上挑選了大小相近的40個(gè)葡萄,平均分成兩組,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
①設(shè)置乙組的目的是_______________________。
②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是___________________________________________。
【答案】 果皮 液泡 酵母菌 條件 無(wú)性(營(yíng)養(yǎng)) 芽孢 基因(或遺傳) 去除頂端優(yōu)勢(shì),多長(zhǎng)側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果 進(jìn)行對(duì)照 低溫能延長(zhǎng)保存時(shí)間
【解析】(1)葡萄糖的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在果皮中,細(xì)胞質(zhì)中有液泡,液泡中有細(xì)胞液。因此,葡萄中含有的豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在果皮中,剝葡萄皮時(shí)流出的汁液主要來(lái)自于果肉細(xì)胞的液泡中。
(2)酵母菌在無(wú)氧的條件下,能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開(kāi)酵母菌的發(fā)酵作用;復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。如看見(jiàn)葡萄人們往往會(huì)分泌唾液,是出生后才有的,通過(guò)大腦皮層的視覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞等形成的,因此屬于復(fù)雜反射;復(fù)雜反射可以消退或減弱,是高級(jí)的方式活動(dòng)。
(3)壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法。因此題目中繁殖葡萄的方法是壓條,與扦插相比它更易成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保留母本的優(yōu)良性狀,加快繁殖的速度.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是為了滿足根部對(duì)氧氣的需要,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。
(4)當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí),有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢.芽孢對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力,一般條件下,芽孢可以生存幾十年。芽孢又小又輕,能隨風(fēng)四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成新的個(gè)體。芽孢不是生殖細(xì)胞,只是一個(gè)休眠體,形成芽孢只是為了渡過(guò)不良的環(huán)境,細(xì)菌是通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖的。因此,葡萄被做成罐頭食品,經(jīng)高溫蒸煮后密封,仍然有可能會(huì)變質(zhì),原因是有些細(xì)菌的芽孢在適宜的環(huán)境下,又萌發(fā)成新個(gè)體,繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)。
(5)生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.對(duì)于用材林,我們要保護(hù)好頂芽,及時(shí)去除部分側(cè)枝,讓樹(shù)木長(zhǎng)得又高又直.對(duì)于果樹(shù)等,我們要及時(shí)去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開(kāi)花,多結(jié)果實(shí).果樹(shù)摘心、葡萄打頂、綠籬修剪項(xiàng),都是打破頂端優(yōu)勢(shì),從而多生側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果或維持好的形態(tài). 而去掉部分枝葉對(duì)于果樹(shù)目的是合理控制營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),促進(jìn)果樹(shù)內(nèi)部通風(fēng)見(jiàn)光,促進(jìn)生殖生長(zhǎng).不是應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)的原理。因此,葡萄園種植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龍眼等不同品種,體現(xiàn)了生物多樣性中基因的多樣性。農(nóng)民每年給葡萄整枝時(shí),經(jīng)常要打頂、摘心,其原理是去除頂端優(yōu)勢(shì),多長(zhǎng)側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果。
(6)①對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)變量。本實(shí)驗(yàn)探究的變量是溫度,其它的條件相同,所以乙組起對(duì)照作用。
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析,結(jié)論是低溫能延長(zhǎng)保存時(shí)間。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于鯽魚(yú)的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是
A. 多個(gè),與呼吸有關(guān) B. 多個(gè),與攝食有關(guān)
C. 單個(gè),與呼吸有關(guān) D. 單個(gè),與攝食有關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,個(gè)體微小,我們要借助顯微鏡對(duì)它進(jìn)行觀察.請(qǐng)根據(jù)用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是培養(yǎng)液表層,原因是 .
(2)觀察草履蟲(chóng)時(shí),先在載玻片上培養(yǎng)液的液滴中放幾絲棉花纖維,其目的是: .
(3)草履蟲(chóng)在顯微鏡下有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)綠色,這是因?yàn)?/span>
A.含有葉綠體 B.食物中含綠色藻類(lèi)
C.含有葉綠素 D.光折射的結(jié)果.
(4)如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)草履蟲(chóng)所處位置及運(yùn)動(dòng)路線,則此草履蟲(chóng)的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題([ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線上填名稱(chēng))
(1)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)[1] [2] [3] [4] [5]
(2)脫臼是許多人都曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]從[ ]中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。(填標(biāo)號(hào))
(3)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[ ]可以緩沖兩骨之間的撞擊力。(填標(biāo)號(hào))
(4)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ ]。(填標(biāo)號(hào))
(5)關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼 痛。其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)上?( )
A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問(wèn)題。
(①蝗蟲(chóng),②魚(yú),③青蛙,④鳥(niǎo),⑤家兔,⑥蜜蜂)
(1)如果按有無(wú)脊柱可分為 和 兩大類(lèi)。
(2)②適用于水中生活的呼吸器官是 ,運(yùn)動(dòng)器官是 。 ④與⑤都用 呼吸,④的身體內(nèi)有獨(dú)特的 與肺相通,可以幫助呼吸,④的呼吸方式叫 。
(3)[ ]屬于兩棲動(dòng)物;主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食,被稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”。[ ]以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉。(填標(biāo)號(hào))
(4)將圖中①—⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列,正確的是( )
A.①②③④⑤ B.⑤④③②①
C.③④⑤①② D.②③④⑤①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球能形成
A.構(gòu)成生物體的簡(jiǎn)單有機(jī)物 B.構(gòu)成生物體的大分子有機(jī)物
C.簡(jiǎn)單的生物體 D.原始海洋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】橫江葡萄果大形正,顏色紫黑鮮亮,光潔美觀,香氣濃郁,品質(zhì)極優(yōu),風(fēng)味獨(dú)特,營(yíng)養(yǎng)豐富,可食率達(dá)84%,含果汁70%以上,深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)回答 :
(1)切開(kāi)葡萄,發(fā)現(xiàn)里面會(huì)有很多粒種子,這是因?yàn)槠咸鸦ǖ淖臃績(jī)?nèi)有很多個(gè)_______。
(2)橫江葡萄中含有豐富的,抗氧化和輻射作用的花青素主要存在于細(xì)胞中的_________。(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(3)在橫江葡萄生長(zhǎng)旺盛期,每天要通過(guò)_______(填器官名稱(chēng))從土壤中吸收大量的水,其中大部分的水用于____________。
(4)我們說(shuō)了這么多關(guān)于橫江葡萄的話題,你也許早已經(jīng)口舌生津,垂涎欲滴了。這種反射類(lèi)型屬于____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行,而鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育完全擺脫了水的限制,這與鳥(niǎo)卵的特殊結(jié)構(gòu)有關(guān),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)甲圖②時(shí)期的青蛙幼體用 呼吸,生活在水中.
(2)甲圖④時(shí)期的青蛙用 呼吸, 輔助呼吸.
(3)乙圖鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中[ ] 儲(chǔ)存了大量的水分,為胚的發(fā)育提供一個(gè)水環(huán)境.
(4)乙圖中胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源為[ ] .
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