【題目】“夜來風雨聲，花落知多少”，當花期滿了之后，桃花將凋謝并結出果實桃，請觀察桃花和桃的結構模式圖，據(jù)圖回答（1）—（3）題

（1）摘除了圖1中的下列哪項結構，則這朵桃花將不能發(fā)育成果實（　�。�
A.②
B.③
C.⑤
（2）圖中abc共同組成的結構是（　　）
A.果實
B.果皮
C.子房
（3）結構b富含營養(yǎng)，是我們食用的主要部分，人體內(nèi)對b中營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要場所是（　�。�
A.胃
B.大腸
C.小腸

【答案】
（1）C
（2）B
（3）C
【解析】（1）只有當一朵花完成傳粉與受精才可以發(fā)育出果實、種子，發(fā)育具體為：

可見子房發(fā)育成果實，因此摘除了圖1中的⑤子房，則這朵桃花將不能發(fā)育成果實．（2）果實有兩部分組成，即果皮和種子，桃子的果皮分為a外果皮、b中果皮和c內(nèi)果皮，可見B正確．（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中．b是果肉，主要營養(yǎng)成分是糖類、維生素和無機鹽等，消化和吸收的主要場所在小腸．

所以答案是：（1）C（2）B（3）C

【考點精析】本題主要考查了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收的相關知識點，需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程；消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：胃：少量的水、酒精（非營養(yǎng)）；小腸（主要的吸收場所，與其結構有關）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素；大腸：只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】草原上的一些食草動物往往奔跑迅速，這對動物有什么意義?

_______

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【題目】如圖（一）是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程圖，圖（二）是植物細胞結構圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）請寫出小明正確的操作順序_____。

（2）如果是觀察口腔上皮細胞，D中滴生理鹽水，目的是_____。

（3）圖E所滴的液體是_____。

（4）切洋蔥時，經(jīng)常會有刺激性的物質(zhì)，使人流眼淚，這種刺激性的物質(zhì)是從圖二中的[]_____中流出來的。

（5）細胞呈紫色的性狀能代代遺傳，與圖二中的[]_____有關。在顯微鏡下觀察時，[]_____顏色最深。

（6）與動物細胞相比，植物細胞有_____，具有保護和支持細胞的作用。

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【題目】下列是單細胞生物的是

A. 病毒 B. 水綿 C. 草履蟲 D. 海帶

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【題目】如圖是觀察人口腔上皮細胞臨時裝片實驗時，用到的顯微鏡、某一步驟以及觀察到的細胞示意圖．據(jù)圖回答（1）—（3）題．

（1）在對光過程中，要使低倍物鏡正對通光孔，應轉動甲圖中的結構（　　）
A.①
B.②
C.③
（2）在制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，乙圖中滴加的液體是（　　）
A.清水
B.生理鹽水
C.濃鹽水
（3）若要把丙圖中的物像移至視野中央，則移動裝片的方向是（　�。�
A.左上方
B.下方
C.右下方

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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中植物、動物、微生物三者之間的關系，據(jù)圖回答（1）—（2）題．

（1）圖中③代表的生物可以是（　�。�
A.野兔
B.銀杏
C.細菌
（2）如果②是水中的鯽魚，則控制其游動方向的結構是（　�。�
A.胸鰭
B.腹鰭
C.尾鰭

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【題目】人體細胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成，下列有關說法錯誤的是(　　)

A. ①過程可將二氧化碳排出體外

B. ②過程氧氣通過擴散作用進入血液

C. 完成③過程后，血液含氧豐富，顏色鮮紅

D. ②③過程都發(fā)生氣體交換

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【題目】與番茄果肉細胞相比，草履蟲不具有的結構是

A．液泡 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核

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【題目】據(jù)人類生殖與發(fā)育過程示意圖、男女生殖器官結構示意圖及胎兒發(fā)育示意圖，回答：

（1）細胞B來自于結構[ ]_______，該結構的主要生理功能是________。寫出細胞B從產(chǎn)生到排出體外的途徑：___________________（用箭頭和圖中標號表示）。

（2）形成細胞C的位置是[ ]_________，細胞C發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自_________。在由C發(fā)育到E的過程中，需進行的細胞生理活動過程包括_______________，E發(fā)育的場所是[ ]_________，通過[ ]_________從母體的血液里獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

（3）若E為女孩，從出生到20歲，其結構③的發(fā)育趨勢符合下圖中的（____）

（4）由于某病因?qū)е垄俣氯�，處在生育期�?nèi)的女性，則她在生理上的表現(xiàn)是（_____）

A.不能產(chǎn)生卵細胞 第二性征不改變

B.不能懷孕第二性征不改變

C.不能產(chǎn)生卵細胞 第二性征改變

D.不能懷孕第二性征改變

（5）下圖是該女性用圓圈在日歷上標注的月經(jīng)來臨第一天的日期，請根據(jù)下圖所示日歷回答：

①這位女生下一次的排卵日期為________________。

②月經(jīng)期間應保持哪些健康的生活習慣？若月經(jīng)沒有按時來臨，請列舉幾種可能的原因？

（6）細胞B內(nèi)的染色體可表示為_______________。

（7）若在E出生后，發(fā)現(xiàn)其為白化病患者，但其父母膚色正常（控制膚色的基因分別用A,a表示），由此推測其父親的基因型、細胞A的基因型、細胞C的基因型分別為______________，該夫婦再生1個正常男孩的幾率是__________。

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