【題目】小郭熱衷于植樹造林,他說這有助于維持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是
A.光合作用吸收氧氣B.光合作用吸收二氧化碳
C.蒸騰作用吸收氧氣D.蒸騰作用吸收二氧化碳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在浸泡了完整紅蘋果的清水中滴入一滴藍墨水,蘋果不會變成藍色。這是因為蘋果表皮細胞具有控制有害物質(zhì)進入細胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞膜B.細胞壁C.液泡膜D.細胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人人重視環(huán)境保護的今天,哪種植物可以當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
A.裸子植物B.蕨類植物
C.苔蘚植物D.藻類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.整個身體由一個細胞構(gòu)成
B.衣藻是單細胞生物
C.都是對人類有害的生物
D.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中
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