現(xiàn)代類人猿和人類共同起源于                         （   ）
A．長(zhǎng)臂猿 B．獼猴 C．猩猩 D．森林古猿
D

試題分析：人類學(xué)家認(rèn)為，在距今1200萬年以前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，過著以樹棲為主的生活。后來，隨著氣候逐漸向干燥寒冷轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化。大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演變成了長(zhǎng)臂猿等現(xiàn)代類人猿。而另一些古猿被迫從樹上下到地面，改營(yíng)地面生活，最終進(jìn)化成人類。所以，現(xiàn)代類人猿和人類共同起源于森林古猿，D正確；長(zhǎng)臂猿等現(xiàn)代類人猿和人類有較近的親緣關(guān)系，人類不是起源于類人猿，A、B、C錯(cuò)誤，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

古人類在發(fā)展過程中，在群體生活中產(chǎn)生了（  ），使人類和動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。
A．聲音B．信號(hào)C．語言D．直立行走

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“露西”少女生活在距今約300萬年前，它不可能具有的本領(lǐng)是（  ）
A．下地生活B．直立行走
C．使用樹枝、石塊等工具D．語言能力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

人類從哪里來？我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。（5分）

(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：
A              B                
(2)產(chǎn)生精子的器官是               ．B的形成發(fā)生在           內(nèi)。
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?u>        
（可以選擇多項(xiàng)）
A.與父母交流溝通     B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
C．向生物老師請(qǐng)教    D．查閱相關(guān)書籍，了解注意事項(xiàng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

現(xiàn)代類人猿和人類有許多相似之處，表明現(xiàn)代類人猿和人類有著最近的_____________關(guān)系。科學(xué)家研究證實(shí)，現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是一類____________________。由此可見，生物分類的依據(jù)是生物____________的差異程度和______________關(guān)系的遠(yuǎn)近。（4分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在距今1200多萬年前，森林古猿曾廣泛分布于         、         、       地區(qū)，尤其是        的熱帶叢林。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

第一次提出人類和類人猿的具有共同的祖先的學(xué)者是
A．巴斯德B．孟德爾
C．赫胥黎D．米勒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人類祖先與類人猿分界的重要標(biāo)志是(                   ） 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案