一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由(   )
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
B．動(dòng)物和植物組成的
C．生物部分和非生物部分組成的
D．所有生物組成的
C

試題分析：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，A錯(cuò)誤；動(dòng)物和植物只是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，B錯(cuò)誤；生物部分和非生物部分組成生態(tài)系統(tǒng)，C正確；所有生物只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，D錯(cuò)誤，故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）
A．生態(tài)系統(tǒng)的破壞是自然因素導(dǎo)致，而絕非人為因素所致
B．生態(tài)系統(tǒng)的破壞只是暫時(shí)的
C．生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動(dòng)調(diào)節(jié)能力得以恢復(fù)
D．生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞，可能引起嚴(yán)重后果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，必不可少的成分是(    )
A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者B．生產(chǎn)者和分解者
C．食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物D．消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項(xiàng)可表示食物鏈的是(　　)
A．蛇→鷹B．植物→鼠→狐
C．鼠→蛇→鷹D．兔→植物→鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面曲線不能正確表示的是（  ）
A．唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化
B．炎熱的夏天，綠色植物在一天中的光合作用強(qiáng)度的變化
C．從進(jìn)食前到進(jìn)食后的一段時(shí)間內(nèi)，血糖濃度的變化
D．在“草→鹿→狼”這一食物鏈中，大量捕殺狼以后的一定時(shí)期內(nèi)，鹿的數(shù)量變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睆纳鷳B(tài)學(xué)角度分析，在落葉化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（  ）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．陽光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下哪項(xiàng)措施不利于環(huán)境保護(hù)：
A．保護(hù)生物多樣性B．治理工業(yè)“三廢”
C．維護(hù)生態(tài)平衡D．過度放牧

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)平衡的敘述錯(cuò)誤的是（   ）
A．生態(tài)平衡是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量一般是相對(duì)穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持相對(duì)穩(wěn)定，這種穩(wěn)定即為生態(tài)平衡
B．生態(tài)平衡不是靜止的絕對(duì)的
C．自然的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡不能滿足人類的需要，人類需要的生態(tài)平衡是對(duì)自身的生存和發(fā)展極為有利的平衡
D．生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，而且這種能力是有限的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案