【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過(guò)的是（ ）

A．氣管 B．咽 C．喉 D．肺

【答案】B

【解析】

試題分析：消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)組成，呼吸系統(tǒng)由鼻腔、咽、氣管、支氣管和肺組成，咽是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道。其中的喉是以軟骨為支架的發(fā)音器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明完成的關(guān)于“遺傳物質(zhì)和性別決定”的概念圖，圖中表達(dá)不正確的是

A.父本的染色體數(shù)目為44+ XY

B.母本的染色體數(shù)目為44+ XX

C.受精卵染色體數(shù)目為44+ XX或44 + XY

D.卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為44+ XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)部分生理活動(dòng)關(guān)聯(lián)圖，圖中小寫(xiě)字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中①代表的生理過(guò)程是_____。

（2）人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有兩種方式，圖中③代表的方式屬_____調(diào)節(jié)。

（3）圖中②代表_____ 間的氣體交換，該過(guò)程能讓靜脈血變成動(dòng)脈血。

（4）a、b、c 分別代表人體排出體外的廢物或殘?jiān)�，其中屬于排泄途徑的�?/span>_____（填字母）。

（5）毛細(xì)血管是物質(zhì)交換的最主要場(chǎng)所，與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其管壁 由_____構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

（1）心臟主要由__________組織構(gòu)成，因此心臟具有收縮和舒張的功能。

（2）心臟有四個(gè)腔，圖中1是：____________2是____________3是___________4是___________（填名稱(chēng)）3連接的血管是__________。人體的血液循環(huán)主要包括 __________和肺循環(huán)。

（3）人體中的血管包括動(dòng)脈，靜脈和毛細(xì)血管其中分布最廣的是__________（填名稱(chēng)）。血管中運(yùn)輸著血液，血液屬于_________組織。

（4）如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查， 在心臟的四個(gè)腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是 [ ]_________（填序號(hào)和相應(yīng)的名稱(chēng)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著（　�。�

A. 動(dòng)力作用 B. 支點(diǎn)作用 C. 保護(hù)作用 D. 調(diào)節(jié)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種名稱(chēng)含有“魚(yú)”的生物中，真正屬于魚(yú)類(lèi)的是（ ）

A．鯨魚(yú) B．章魚(yú) C．鱷魚(yú) D．鯉魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)在游泳時(shí)，其前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于( )

A. 尾鰭的擺動(dòng) B. 尾部和軀干部的擺動(dòng)

C. 各種鰭的共同作用 D. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】倉(cāng)鼠是一種幾年前新出現(xiàn)的寵物，因其憨態(tài)可掬、毛色豐富、便于飼養(yǎng)等特點(diǎn)深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)結(jié)合學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）倉(cāng)鼠的毛色是一種性狀，有“布丁”“銀狐”“三線”和“紫倉(cāng)”等不同表現(xiàn)形式，這些同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為______。

（2）某校生物興趣小組的同學(xué)研究了倉(cāng)鼠毛色的遺傳情況，他們選用“三線”和“紫倉(cāng)”作為親本，統(tǒng)計(jì)了不同親本組合(各20組)后代的性狀及數(shù)量，結(jié)果如下：

組合

親本性狀

子一代性狀及個(gè)體數(shù)量

三線

紫倉(cāng)

1

三線×三線

122

0

2

紫倉(cāng)×紫倉(cāng)

0

119

3

三線×三線

91

29

①根據(jù)組合_____可以判斷，______是顯性性狀。

②如果親本中有一方為“三線”，一方為“紫倉(cāng)”，它們的后代中既有“三線”，又有“紫倉(cāng)”，請(qǐng)判斷親本中“三線”的基因組成為(假設(shè)基因是H和h)_____，這對(duì)倉(cāng)鼠的后代中，出現(xiàn)“紫倉(cāng)”的幾率為____。

③組合3中，親本雙方的毛色相同，都為“三線”，后代中出現(xiàn)了“紫倉(cāng)”，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做____。

（3）倉(cāng)鼠的繁殖能力很強(qiáng)，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是____、_____（體內(nèi)受精、體外受精；卵生、胎生）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，健康飲食成為了人們生活中最重要的主題。前段在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬，這種豬幾乎沒(méi)有什么肥肉，人們戲稱(chēng)為“健美豬”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，河南多地生豬養(yǎng)殖中使用瘦肉精，養(yǎng)出的“健美豬”流入各地屠宰市場(chǎng)，流入了雙匯集團(tuán)。如圖漫畫(huà)所示。專(zhuān)家介紹，瘦肉精是一種不易分解的化學(xué)藥品，在豬的代謝過(guò)程中可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的轉(zhuǎn)化分解。其殘留通過(guò)食物進(jìn)入人體，致使人體漸漸地出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無(wú)力、手顫等中毒癥狀。

根據(jù)上面的材料回答問(wèn)題：

（1）“健美豬”相對(duì)于普通豬而言__________組織發(fā)達(dá)，皮下脂肪很少。

（2）人攝取“健美豬”肉后，殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的_______被吸收，然后通過(guò)______運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重的危害。

（3）“健美豬”的血液通過(guò)腎臟腎小球和腎小囊壁的________作用以及腎小管的________作用形成尿液，因而尿液中含有瘦肉精。通過(guò)檢測(cè)豬的尿液，可查出在生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精。

（4）就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓?duì)目前食品安全的看法：__________________________。

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