【題目】據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答問題
(1)圖中主要起放大作用的是[]和[]。
(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[]和[]。
(3)某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn)。移動(dòng)裝片黑點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在。請(qǐng)問黑點(diǎn)在上。
(4)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果,他應(yīng)將裝片向移動(dòng)。當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的表示。
(5)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是。這時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié)和 使視野明暗適宜。
(6)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭( )
A.甲和丙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和丁
【答案】
(1)4,物鏡,1,目鏡
(2)11,粗準(zhǔn)焦螺旋,12,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(順序可顛倒)
(3)目鏡
(4)右下方,點(diǎn)
(5)變暗,遮光器(光圈),反光鏡(凹面鏡)
(6)A
【解析】解:(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對(duì)物像起放大作用的是[4]物鏡和[1]目鏡。
(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能升降鏡筒的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.其中,粗準(zhǔn)焦螺旋能較大范圍地升降鏡筒;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能能較小范圍地升降鏡筒。
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),黑點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡黑點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,黑點(diǎn)移動(dòng)就在裝片,不動(dòng)就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上。題干中,移動(dòng)玻片時(shí)黑點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡,黑點(diǎn)仍存在,那么黑點(diǎn)在目鏡。
(4)由于在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像,在顯微鏡下移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反。當(dāng)物像不在視野的中央時(shí),移動(dòng)玻片應(yīng)與玻片的位置一致,即當(dāng)玻片位于視野的右邊時(shí),只有向右移動(dòng)玻片時(shí),物像正好向左移動(dòng)到視野的中央。所以圖物像位于①視野的右下方,只有向右下方移動(dòng)玻片才能使得物像到達(dá)視野的中央,達(dá)到圖中②所示效果。在畫植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖時(shí),畫細(xì)胞核,不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的細(xì)點(diǎn)表示,細(xì)胞核密度越大,所畫細(xì)點(diǎn)越密集。
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越暗,反之越亮。使用低倍鏡時(shí)物象清楚,焦距適宜,當(dāng)換用高倍鏡時(shí),由于物鏡的長(zhǎng)度不同,焦距就不同,如果不調(diào)焦距物像就模糊。所以用低倍物鏡觀察到清楚的物像后換用高倍物鏡后,不調(diào)焦距,視野會(huì)變模糊、和變暗。所以在觀察中,當(dāng)物鏡由10×換為40×?xí)r,應(yīng)該換用大光圈和凹面鏡,使視野明暗適宜。
(6)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;顯微鏡成倒立的像:物像與實(shí)物相反,上下倒置,左右反向。顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多。因此,若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少,應(yīng)選用放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡,甲、乙一端無(wú)螺紋為目鏡,丙、丁有螺紋為物鏡,其目鏡和物鏡的組合是短目鏡甲和長(zhǎng)物鏡丙,故選:A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于如圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是()
A.這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖
B.結(jié)構(gòu)[3]是遺傳信息庫(kù)
C.結(jié)構(gòu)[2]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.位于最外層的結(jié)構(gòu)[1]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者為了探究核桃種子萌發(fā)的適宜溫度及原因,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)由圖可知,核桃種子萌發(fā)與溫度的關(guān)系為:在15℃-30℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高_________________。
(2)種子萌發(fā)過程需要葡萄糖分解釋放的_______,葡萄糖是由淀粉在淀粉酶作用下產(chǎn)生的。
(3)研究者推測(cè),溫度通過影響淀粉酶活性影響淀粉水解速度。于是選取__________(選填“萌發(fā)”或“休眠”)的種子,在不同溫度下測(cè)定其淀粉酶活性。結(jié)果如圖所示,在30℃時(shí)淀粉酶活性__________。
(4)為了進(jìn)一步證明淀粉酶活性是影響種子萌發(fā)的重要因素,取若干核桃種子平均分成2組,實(shí)驗(yàn)方案如下。
組別 | 第1組 | 第2組 |
溫度 | 30℃ | __a__ |
處理 | 加入蒸餾水浸濕(不浸沒)種子 | __b__ |
結(jié)果 | 統(tǒng)計(jì)萌發(fā)率 | 統(tǒng)計(jì)萌發(fā)率 |
①第2組a處應(yīng)該是____________。
②第2組b處應(yīng)加入_____________。
A.等量蒸餾水浸濕(不浸沒)的煮熟種子
B.等量淀粉酶抑制劑浸濕(不浸沒)的種子
C.被足量蒸餾水浸沒了的種子
③統(tǒng)計(jì)第1組和第2組核桃種子的萌發(fā)率,若結(jié)果為__________________,說(shuō)明淀粉酶活性在種子萌發(fā)過程中起重要作用。由此可見,溫度通過影響淀粉酶活性進(jìn)而影響種子萌發(fā)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于生物入侵?( )
A. 我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)水葫蘆,目的是用它來(lái)凈化污水
B. 英國(guó)家兔被帶入澳大利亞飼養(yǎng)后,流竄為野兔
C. 俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥飛到我國(guó)越冬
D. 一種原產(chǎn)于南美洲的柑橘悄悄地在我國(guó)南方某些沿海地區(qū)登陸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎單位結(jié)構(gòu)如右圖所示,下列敘述正確的是
A. 每個(gè)腎由100多個(gè)腎單位構(gòu)成
B. ②的兩端都連接毛細(xì)血管
C. 尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的濾過兩個(gè)過程
D. ④和⑤內(nèi)的液體相比,⑤沒有大分子蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比利時(shí)胚胎學(xué)家比耐登通過對(duì)馬蛔蟲生殖過程的研究,發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過程中的變化規(guī)律。假設(shè)一對(duì)雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對(duì)基因(如下圖),請(qǐng)分析回答:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出馬蛔蟲生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體(包括上面的基因)。
(2)圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲后,其相關(guān)性狀與親代中的___________(選填:雌性;雄性)親本一致。
(3)比耐登和其他科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在形成精子或卵細(xì)胞的過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意
的一半,而是_________(選填:每對(duì)染色體中的一條;形態(tài)大小相同的染色體)進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。你認(rèn)為這對(duì)遺傳有什么重要意義?________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A. 若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生命活動(dòng)示意圖,圖中A、B、C、D、E代表器官或系統(tǒng),a、b、c、d代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)淀粉在消化管內(nèi)被分解為葡萄糖,參與此過程的消化液有_______________,葡萄糖經(jīng)小腸吸收后,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的________________。
(2)A是__________系統(tǒng),B系統(tǒng)中血液只能按照一定的方向流動(dòng),防止血液倒流的瓣膜有_______。
(3)人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以通過__________(用字母表示)排出體外。
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