【題目】淡水中的赤潮和海中的水華現(xiàn)象，都是藻類過度繁殖的結(jié)果 （判斷對錯）

【答案】×

【解析】

試題分析：赤潮和水化是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，相關(guān)因素很多，但其中一個極其重要的因素是海洋污染．大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中，促使海水富營養(yǎng)化，使單細胞藻類能夠大量繁殖，國內(nèi)外大量研究表明，海洋中單細胞的浮游藻類是引發(fā)赤潮和水化的主要生物，故此題說法錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中學生小剛對“發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物，這個探究實驗很感興趣，并提出疑問：寢室的空氣中有細菌和真菌嗎？干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較，哪種寢室的環(huán)境中細菌和真菌多一些？為探究這個問題，小剛設計了如下的實驗方案：

請針對小剛設計的實驗方案，分析回答下列問題：

(1)A, B, C三組實驗中，進行實驗變量處理的是____________組。

(2)第二步將所有培養(yǎng)基進行___________________________處理。

(3)接種微生物是在以上實驗步驟中的第________步完成。

(4)在三組培養(yǎng)基中，起對照作用的是________________組。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小楊在室外玩耍時，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經(jīng)過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光．他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央（如下圖所示），靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向，并分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)，重復五次該實驗，記錄結(jié)果

請分析回答下列問題：

（1）小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？__

（2）當小楊用實驗法來解決這一問題時，首先作出的假設是：__

（3）該實驗中，要有效控制的變量是__，在設計實驗時，應給鼠婦提供_和__兩種不同的環(huán)境條件．

（4）該同學隊上述實驗重復五次，結(jié)果如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

左側(cè)（有光）

1只

2只

0只

2只

0只

右側(cè)（無光）

9只

8只

10只

8只

10只

整理數(shù)據(jù)求得平均值，得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是__只和__只．

據(jù)此，小楊能得出的結(jié)論是__．

（5）上述實驗中能不能只用一只鼠婦做實驗或者只進行一次觀察？__．為什么？__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠狐的耳朵很大，有利于散熱，而北極狐的很小，毛也很多，有利于保溫．導致它們形體差別的最重要因素，你認為是（　�。�

A. 陽光 B. 水分 C. 空氣 D. 溫度

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【題目】衛(wèi)生部規(guī)定，每年的12月4日，四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預防小兒麻痹癥。這是因為兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生（ ）

A．抗原 B．抗體 C．病毒 D．白細胞

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【題目】為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設計了如下實驗方案。對實驗目的、過程的補充和結(jié)果的預測不合理的是（ ）

A. 該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用

B. 將兩支試管一起放入37°C的溫水中保溫5-10分鐘

C. 滴加碘液后，1號試管呈現(xiàn)淺藍色，可能是因為唾液過多

D. 滴加碘液后，2號試管變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“青蟲不易捕，黃口無飽期。須臾十來往，猶恐巢中饑。”描寫的是鳥類繁殖行為中的（ ）

A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 D.育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人體生理活動示意圖，四答下列問題：

（1）A系統(tǒng)中對應箭頭①的主要官是___________。

（2）經(jīng)過B系統(tǒng)呼出的氕體中，增加的氣體主要是___________。

（3）經(jīng)過④、⑤過程后，血液成分發(fā)生了變化，血液變成___________血。

（4）主要經(jīng)C系統(tǒng)排出，由尿素、水和無機鹽組成的物質(zhì)是___________。

（5）某人尿檢時發(fā)現(xiàn)尿中有葡萄糖，可能是腎單位中的___________病變造成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是一種昆蟲的發(fā)育過程圖，據(jù)圖回答問題。

(1)圖中A、B分別是這種昆蟲發(fā)育的_________和_________時期。

(2)由圖可以判斷出，這種昆蟲的發(fā)育類型為__________________發(fā)育，發(fā)育的順序為　　__________________(用字母和箭頭表示)。

(3)成語“作繭自縛”是指此類昆蟲進入發(fā)育過程中的_________時期。

(4)與這種昆蟲的發(fā)育過程不同，蝗蟲的發(fā)育主要經(jīng)過___________________________三個時期，這樣的發(fā)育過程被稱為___________________________發(fā)育。

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