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【題目】下列各項中,不影響植物呼吸作用的是( )

A. 環(huán)境的溫度 B. 環(huán)境中氧的含量 C. 植物細胞含水量 D. 光照強弱

【答案】D

【解析】植物的呼吸作用受溫度、空氣的含氧量和水分多少的影響溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強,種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱植物的呼吸作用需要氧氣,氧氣濃度大呼吸作用旺盛,氧氣濃度低,呼吸作用弱,光照強弱不影響植物呼吸作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙曲線分別表示三類營養(yǎng)物質在消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。下列分析正確的是( 。

A. 消化道的d段表示小腸

B. 蛋白質主要在消化道的c段被消化

C. 乙曲線表示淀粉在消化道中被消化的程度

D. 丙曲線表示脂肪在消化道中被消化的程度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物是研究生物進化的重要資料。下列動物中屬于兩棲動物的是( )

A. 螃蟹和蜻蜓 B. 青蛙和蟾蜍

C. 鱷魚和壁虎 D. 蟾蜍和烏龜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用如表信息,結合你在課外查閱的資料回答問題.

(1)從如表中的信息可以看出,在相同時間內,_____這類活動可能需要的能量較少._____這類活動可能需要的能量較多.你的依據是表格中_____數據,前者較低,后者較高.

(2)從如表中的信息還可以看出,慢跑雖然沒有打籃球運動劇烈,但耗氧量卻較大,其原因是慢跑沒有打籃球劇烈,所耗的氧可以由_____過程源源不斷的提供.打籃球較為劇烈,供不上的氧,要靠_____細胞的無氧呼吸提供能量補償,總耗氧量較少.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王俊同學發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體。驗血后發(fā)現白細胞數目升高,醫(yī)生會告訴他什么呢?

A.營養(yǎng)不良,應該多吃些含蛋白質的食品

B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧

C.你可能患了非典型肺炎,趕快住院治療

D.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要輸一些消炎藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的原料是(

A.有機物和二氧化碳 B、有機物和氧氣 C.二氧化碳和水 D.水和陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)c代表營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做________,完成c過程的主要器官是________,牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是________。

(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過________實現的;

(3)氧進入血液后與________結合,通過血液循環(huán)運送到________參與分解有機物,為其生命活動提供________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】楊梅是大家喜歡吃的水果,它粒大飽滿,酸甜味美,也可釀制楊梅酒。請回答:

1)楊梅酸甜的物質主要存在于楊梅果肉細胞的 中。

2)楊梅經過開花、傳粉、受精作用后,由雌蕊的 發(fā)育為果實。

3)我們吃楊梅時會分泌唾液,完成該反射活動的效應器是 。

4)通過發(fā)酵技術可釀造楊梅酒,釀造過程中主要利用的微生物是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的晴雨表,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的化驗單和血涂片,有關說法不正確的是

醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)

3.8×1012 個/L

(4.05.5)×1012個/L

WBC(白細胞)

6.8×109個/L

(4.010)×109個/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

(120160)g/L

PLT(血小板)

210×109個/L

(1003 00)×109個/L

A.根據小明的化驗結果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物

B.血液由上圖中的①②③組成

C.上圖中的能釋放與血液凝固有關的物質

D.上圖中的因富含血紅蛋白而呈紅色

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