（2012?湘潭）螞蟻和狒狒具有社會行為，這類動物營群體生活有利于它們的生存和繁衍．
√
√
．
分析：此題考查的知識點是社會行為．解答時可以從社會行為的特點方面來切入．
解答：解：具有社會行為的動物，如螞蟻、狒狒等，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級．一個成員離開群體后，往往不能獨立生存和繁殖．所以，這類動物營群體生活有利于它們的生存和繁衍．
故答案為：√
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點，營群體生活的動物有利于它們的生存和繁衍．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?湘潭）某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究，實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表．請你分析回答問題：
    


    
實驗組
溫度（℃）
濕 度
空氣
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
    

    
A
26
潮 濕
充足
50
96
    

    
B
5
潮 濕
充足
50
2
    

    
C
26
干 燥
充足
5
0
    

    
D




--（1）請你指出該組同學在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改
    C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子
    C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子
    ．
    （2）按修改后的方案進行實驗，探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用
    A和C
    A和C
    組進行對照實驗．
    （3）用A、B兩組作對照時，所探究的問題是
    溫度對種子萌發(fā)的影響
    溫度對種子萌發(fā)的影響
    ．
    （4）若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實驗D，請完善這組實驗：
    26℃、潮濕、無空氣、50粒種子
    26℃、潮濕、無空氣、50粒種子
    ．
    （5）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是
    種子胚被破壞、胚已死亡或種子正在休眠期
    種子胚被破壞、胚已死亡或種子正在休眠期
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?湘潭）下列敘述中，屬于生物的共同特征是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?湘潭）神舟九號飛船座艙內(nèi)的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能仿制而成的，該生物技術(shù)屬于（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?湘潭）某人因觸電而導(dǎo)致呼吸和心跳都停止，應(yīng)立即用人工呼吸的方法進行急救．
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    ．
    

			
    

			
    
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