下列哪位科學(xué)家創(chuàng)立了生物進(jìn)化理論（   ）
A．林奈B．達(dá)爾文C．哈維D．拉馬克
B
19世紀(jì)，英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文在前人進(jìn)化思想的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長(zhǎng)期的考察和實(shí)踐，提出了解釋生物進(jìn)化的理論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自然選擇學(xué)說是由下列哪位科學(xué)家提出的
A．巴斯德B．達(dá)爾文C．孟德爾D．牛頓

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在農(nóng)田、果園里長(zhǎng)期使用農(nóng)藥，會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥滅蟲的效果越來(lái)越差，這是因?yàn)橛行┖οx產(chǎn)生了抗藥性。害蟲產(chǎn)生抗藥性的原因是    (     )
A．害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果B．遺傳的結(jié)果
C．噴灑技術(shù)落后的結(jié)果D．自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

青霉素是一種抗生素。幾十年來(lái)，由于反復(fù)使用，致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)。請(qǐng)你根據(jù)以上提示回答問題：
青霉素使用之前，細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性存在著         ，患者使用青霉素后，體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌被殺死，這叫            ，極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)并繁殖后代，這叫做        。青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了         作用，這種作用是通過細(xì)菌與青霉素之間的          實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一條鯖魚產(chǎn)的100萬(wàn)粒卵中，約有5﹪能發(fā)育成熟，最合理的解釋是（  ）
A．生物具有過度繁殖的傾向
B．生存斗爭(zhēng)的結(jié)果
C．定向變異的結(jié)果
D．自然條件變化引起生物個(gè)體的死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下面關(guān)于自然選擇學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是
A．生物的變異是不定向的B．自然選擇是定向的
C．適者生存，不適者淘汰D．生存斗爭(zhēng)只發(fā)生在生物和生物之間

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中不正確的是（　�。�
A．人類的進(jìn)化過程通常分為南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段
B．在人類的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素
C．人類在短暫的進(jìn)化過程中，從被動(dòng)求生的弱者變成能夠主動(dòng)改造環(huán)境的強(qiáng)者
D．南方古猿只能使用天然工具，但不能制造工具

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是
A．過渡繁殖B．生存斗爭(zhēng)C．環(huán)境的變化D．遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

達(dá)爾文認(rèn)為，生物進(jìn)化的原因是：
A．變異、選擇和遺傳綜合作用的結(jié)果　　　
B．變異和隔離的綜合作用
C．變異、淘汰和遺傳的綜合作用　　　　　
D．用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的綜合作用

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