【題目】在載玻片上寫下數(shù)字“96”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖形形狀是（　　）

A. 69 B. 99 C. 66 D. 96

【答案】D

【解析】顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“96”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“96”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是

A. 番茄表皮與人體皮膚 B. 骨骼肌與神經(jīng)元

C. 櫻花與龍眼果實 D. 心臟與神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）人體內(nèi)每個腎單位由【 】_______、【 】________和 【 】___________等部分組成。

（2）圖中②中的液體叫做__________，正常情況下，它與④中液體的成分相比，缺少___________和大分子蛋白質(zhì)。

（3）圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部__________，大部分的水和部分無機(jī)鹽。

（4）某成年人排出的尿中含有較多的蛋白質(zhì)，醫(yī)生初步判斷可能是___________處出現(xiàn)了病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表示一條食物鏈的是（）

A. 蝗蟲→吃蟲的鳥→黃鼬 B. 貓頭鷹→老鼠→細(xì)菌

C. 草類→羊→狼 D. 植物遺體→真菌→植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)概念之間存在著不同的邏輯關(guān)系。如圖所示，A、B概念之間的關(guān)系稱為包含關(guān)系。下列關(guān)于A、B概念的組合中正確的是（ ）

A.脊椎動物和無脊椎動物B.動物和生物

C.爬行類和鳥類D.蕨類植物和藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（A～D）被消化的程度．請據(jù)圖回答：

（1）食物的消化過程主要是在[ ]________中進(jìn)行的。

（2）圖中X表示________的消化過程，該物質(zhì)的消化是從[ ]_______開始的，Y表示_______消化過程。

（3）雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中，含量最多的有機(jī)物是在[ ]______中開始被消化的。

（4）基本無消化作用的是_______；D代表的是______，里面含有哪些消化液______、________、腸液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國東海釣魚島經(jīng)常刮大風(fēng)，島上生存著許多無翅或殘翅的昆蟲，對這一現(xiàn)象的正確解釋是（ ）

A、無翅或殘翅昆蟲更能適應(yīng)環(huán)境

B．無翅或殘翅昆蟲繁殖能力強(qiáng)

C、有翅昆蟲全部被風(fēng)刮走

D．有翅昆蟲被天敵捕食了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則人體大部分廢物由D排出，還有一部分由C排出，則圖中[C]代表_____________。

（2）在[B]的主要器官中，與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)相似的特點是：____________。

（3）通過[②]進(jìn)入血液中的物質(zhì)，最終到達(dá)組織細(xì)胞中，其作用是____________。

（4）李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2．5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是____________。

（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認(rèn)為其可能的原因是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是

A. 生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的全部

B. 地球上適合生物生存的地方就是生物圈

C. 生物圈是地球上很薄的一層

D. 生物圈是所有生物的家

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同步練習(xí)冊答案