【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，圖中過程A和過程B分別表示（ ）

A. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂

【答案】B

【解析】試題分析：（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）圖中A代表細(xì)胞分裂、B代表細(xì)胞分化

解：圖中A過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此A代表細(xì)胞分裂；B過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此B代表細(xì)胞分化．

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳的情景，小魚游泳時(shí)的動力主要來自

A. 胸鰭和腹鰭的擺動

B. 腹鰭和臀鰭的擺動

C. 軀干部和尾部的擺動

D. 尾鰭和腹鰭的擺動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時(shí)，泡菜罐必須密封，其原因是（　�。�

A. 防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)

B. 防止水分的蒸發(fā)

C. 提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵

D. 防止泡菜失水萎蔫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雄鹿常用鹿角作為爭奪配偶的武器，按達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說，解釋雄鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是

A．代代經(jīng)常使用結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果

C．保衛(wèi)自己的需要 D．繁衍后代的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”示意圖，分析圖片后回答下列各問。

（1）請把上述圖片的序號按正確順序排列起來：______ 。

（2）在上圖中，被研究的性狀是什么？控制這個(gè)性狀的基因是什么基因？_______

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是小鼠變成了大鼠，這說明性狀和基因之間是什么關(guān)系？_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無性生殖的有（填字母）．
A、水螅出芽 B、細(xì)菌分裂 C、雜交水稻的培養(yǎng) D、哺乳動物的克隆 E、桃樹的開花結(jié)果
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有特性．
（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 ． 青蛙的成體用進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動．
（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程（用字母和箭頭表示）．
（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 ．
（6）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[] ， 具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是 ．
（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ， 丁圖中胎兒通過（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述，不正確的是

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．由蛋白質(zhì)和核酸組成

C．體積微小，肉眼無法觀察

D．不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“健康是金，如果一個(gè)人失去了健康，那么他所擁有的和正在創(chuàng)造并即將擁有的統(tǒng)統(tǒng)為零！”世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石：合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡．請據(jù)圖1“平衡膳食寶塔”回答：

（1）位于“膳食寶塔”最底層（第一層）的谷類主要成分是淀粉，在消化道內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖．
（2）青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天需多吃“膳食寶塔”層食物．
（3）圖中陽光男孩跑步動作的完成，是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來的興奮刺激后收縮，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動產(chǎn)生的．
（4）男孩跑步時(shí)下肢骨骼肌活動需要更多的氧氣，外界氧氣通過血液循環(huán)運(yùn)往下肢骨骼肌細(xì)胞的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號）
①左心室 ②肺靜脈 ③主動脈 ④左心房 ⑤下肢動脈
（5）運(yùn)動時(shí)消耗的能量來源于食物，食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定．為了測定不同食物所含能量的多少，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示裝置．
表中是他的實(shí)驗(yàn)記錄．

食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量（克）

20

20

m

20

水（毫升）

30

30

30

30

溫度上升（℃）

2.2

1.4

3.1

1.3

①實(shí)驗(yàn)中，m的數(shù)值應(yīng)該為 ．
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能，計(jì)算可知1克黃豆所含的能量是焦．
③事實(shí)上，實(shí)驗(yàn)所測出的食物的熱價(jià)與它的實(shí)際熱價(jià)相差很大，請分析原因
（6）長期酗酒會損傷心臟和血管，導(dǎo)致心血管疾病；長期吸煙也會危害人體健康，請你運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)勎鼰煹奈：Γú簧儆趦蓷l）
（7）良好的情緒和適度的情緒反映，是身心處于積極健康狀態(tài)的表現(xiàn)．遇到挫折或不順心的事情時(shí)，可以采取下列方式調(diào)節(jié)情緒．
①有意識地轉(zhuǎn)移話題分散注意力
②砸課桌發(fā)泄不滿
③向親人傾訴或大哭一場
④找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛勺晕野参?/span>
⑤自我封閉與壓抑．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）渦蟲生活在_____________中的石塊下面，形狀像柳葉，背腹________，屬于______動物。

（2）渦蟲的口長在_________，口內(nèi)有一個(gè)管狀的________。吃進(jìn)去的食物在_______內(nèi)消化。

（3）渦蟲的________感覺器官集中，能夠最先感知外界刺激。

（4）渦蟲身體的_______或________通常有專門的運(yùn)動器官。

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同步練習(xí)冊答案