【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的（　�。�
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁

【答案】C
【解析】解：當(dāng)一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)．果實(shí)與種子的形成圖如下：

可見(jiàn)，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．桃肉屬于的果皮部分，由子房壁發(fā)育來(lái)，西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育來(lái)，葵花籽屬于果實(shí)，有子房發(fā)育來(lái)．故C符合題意．
故選：C
本題考查的是果實(shí)與種子的形成．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育．據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）雄蛙把_________排入水中，完成_________。蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]_____，[②]______，[③] 幼蛙 和[④]_______四個(gè)時(shí)期。

（2）這種發(fā)育方式叫做____________。

（3）②時(shí)期的青蛙幼體用_______呼吸，生活在水中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)圖，請(qǐng)判斷，甲、乙、丙三條血管各屬于

A. 小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈

B. 小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈

D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意，請(qǐng)?zhí)畛龈鞑糠衷趫D中的位置和名稱(chēng)。

（1）能使②大幅度升降的是［］________________。

（2）光線較弱時(shí)，應(yīng)選用_____________和_____________。

（3）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是［］_________________。

（4）(1)是____________，(4)是___________。

（5）安裝物鏡的部件是［］__________________。

（6）使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要先對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使____倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)___________，得到白亮的視野。

（7）用下列哪一組鏡頭觀察裝片，看到的細(xì)胞數(shù)目最少?（______）

A.目鏡5X，物鏡10X

B.目鏡5X，物鏡40X

C.目鏡10X，物鏡10X　

D.目鏡10X，物鏡40X

（8）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到被觀察物體的物像，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的［］___________________。

（9）如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方，要把物像移到視野中央，應(yīng)往____________方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夾竹桃上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射。這種現(xiàn)象說(shuō)明

A. 環(huán)境能適應(yīng)生物 B. 環(huán)境不能影響生物

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 生物不能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

（1）圖A表示_______動(dòng)作,圖B表示________動(dòng)作。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的興奮而收縮，牽引____________繞著_________活動(dòng)。

（2）①表示__________，在圖A中處于______狀態(tài)，而同時(shí)②___________則處于_________ 狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。

（3）在制作伸肘和屈肘模型的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，模型中的皮筋相當(dāng)于_________，膠帶相當(dāng)于肌腱，螺釘相當(dāng)于_________。

（4）在體驗(yàn)人體關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向的活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)單腿站立時(shí)，另一條腿能做前后._________、________ 運(yùn)動(dòng)，這些膝關(guān)節(jié)，髖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是與運(yùn)動(dòng)的靈活性相適應(yīng)的。

（5）在牛的腓腸肌的演示實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)肌肉兩端的肌腱顏色為__________，解剖觀察還發(fā)現(xiàn)有__________和神經(jīng)分布在肌肉之中。

（6）在探究骨的成分和特性的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，骨質(zhì)中有_____、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽的主要成分是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】升上初一后，小剛同學(xué)想買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包。當(dāng)他去到商場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)書(shū)包的帶子有雙肩的，也有單肩的，他不知道買(mǎi)哪種好。作為初二的你們，已經(jīng)學(xué)習(xí)了青少年的骨質(zhì)成分，請(qǐng)從這個(gè)角度出發(fā)，為初一的小剛同學(xué)提提建議，并說(shuō)明理由。

_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜農(nóng)賣(mài)菜時(shí)，不時(shí)往青菜上灑水，其目的是 （ ）

A．增加青菜重量 B．有利水分散失

C．使青菜干凈 D．補(bǔ)充水分，保持新鮮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：（　�。�

A. 原始地球上的有機(jī)物來(lái)自隕石

B. 原始生命起源于原始大氣

C. 原始地球能形成原始生命

D. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

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