【題目】我們認(rèn)識生物體的結(jié)構(gòu)是從觀察細(xì)胞開始的，如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。請據(jù)圖回答問題：

(1)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，圖_____所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)____。

(3)圖2所示視野出現(xiàn)了明顯的氣泡，這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的，請寫出規(guī)范的操作方法：_____。

(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作要點(diǎn)是：①_____；②__③調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈，使視野明亮柔和；④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。

(5)細(xì)胞是構(gòu)建人體的基本單位，請寫出從細(xì)胞到人體的結(jié)構(gòu)層次：_____。

【答案】 1 沒有將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展開 將蓋玻片一側(cè)接觸水滴邊緣，然后緩緩(或“輕輕”)放下蓋玻片 向左下方移動玻片，使觀察對象位于視野中央 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(個(gè)體)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在世俗的觀念中，人們認(rèn)為生男生女是由女性決定的。請分析下圖，并給予正確的解釋。

（1）人類的性別由 ___ 決定。

（2）男性體細(xì)胞中的性染色體為 ___ ，能產(chǎn)生 ___ 種精子，分別為含 ___ 染色體精子和含 ___ 染色體精子，且數(shù)量相等。

（3）女性體細(xì)胞中的性染色體為 ___ ，產(chǎn)生 ___ 種卵細(xì)胞。

（4）兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會均等。正常情況下，含XY的受精卵將發(fā)育為 ___ ，含XX的受精卵將發(fā)育為 ___ ，因此，生男生女的比例為 ___ 。

（5）填寫圖中受精卵的基因組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙個(gè)體發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是【 】 。

（2）圖中B表示的個(gè)體用 呼吸（選填“鰓”或“肺”）。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在 進(jìn)行，其發(fā)育方式為 發(fā)育。

（4）青蛙是變溫動物，在冬季來臨時(shí)，就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究的一般過程是開始于（ ）

A. 作出假設(shè)

B. 發(fā)現(xiàn)問題、提出問題

C. 制定和實(shí)施計(jì)劃

D. 表達(dá)和交流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在荔枝果肉細(xì)胞中，儲存糖分的主要結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童缺乏維生素D，容易患（ ）
A.夜盲癥
B.腳氣病
C.壞血病
D.佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“知了、知了……”，清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關(guān)蟬的敘述，不正確的是（ ）

A．蟬是一種昆蟲 B．蟬鳴是求偶行為

C．蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼 D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察未經(jīng)處理同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列描述正確的是

A. ③所用的物鏡的放大倍數(shù)一定大于④

B. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可以更換物鏡

C. 圖象③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

D. 繪細(xì)胞圖時(shí)可以涂黑表示細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為白頭葉猴，是生活在廣西崇左市的一種珍稀動物，以植物的嫩葉、枝條為食．請?zhí)羁眨?/span>

（1）過度砍伐森林會導(dǎo)致白頭葉猴 環(huán)境受到損壞．

（2）保護(hù)白頭葉猴最為有效的措施為建立 ．

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同步練習(xí)冊答案