【題目】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞與原來細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相比( )

A. 成倍增加 B. 不變 C. 減少一半

【答案】B

【解析】細(xì)胞分裂的具體過程是：細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后動物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用免疫學(xué)原理分析，以下可以被稱為抗原的是

A. 食物中的蛔蟲卵

B. 注射到人體內(nèi)的葡萄糖

C. 移植入白血病人體內(nèi)的造血干細(xì)胞

D. 侵入人體的水痘病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是張小華同學(xué)設(shè)計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

（1）A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。

（2）A和D試管是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是_____對淀粉的分解作用。

（3）B、C、D三支試管是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是________。

（4）根據(jù)第（3）小題，你認(rèn)為吃飯的時應(yīng)該（__________）。

A.狼吞虎咽 B.細(xì)嚼慢咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24 h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)可以證明(　　)

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光

③光合作用放出氧 ④光合作用制造淀粉

A.①②B.②④C.②③D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物是( )

A. 能產(chǎn)生果實(shí)和種子的植物

B. 綠色開花植物

C. 能夠產(chǎn)生種子，可用種子繁殖的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動方向的共同規(guī)律是

A. 心室、動脈、毛細(xì)血管、靜脈、心房

B. 心室、靜脈、毛細(xì)血管、動脈、心房

C. 心房、動脈、毛細(xì)血管、靜脈、心室

D. 心房、靜脈、毛細(xì)血管、動脈、心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于屈肘運(yùn)動的描述錯誤的是（　�。�

A. 屈肘運(yùn)動時，骨骼肌起動力作用

B. 屈肘運(yùn)動時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 屈肘運(yùn)動只受神經(jīng)系統(tǒng)的支配

D. 屈肘運(yùn)動需要消耗的能量來自于肌細(xì)胞的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究光對鼠婦分布影響試驗(yàn)中，要設(shè)計對照試驗(yàn)，設(shè)計對照時，應(yīng)遵循的原則是（　�。�

A. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同

B. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同

C. 所有變量都不同

D. 所有變量都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)由兩部分組成，它們是（ ）

A.腦和脊髓B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

C.細(xì)胞體和突起D.中樞部分和周圍部分

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同步練習(xí)冊答案