有人在冬季將許多生長(zhǎng)旺盛的植物移入密閉的臥室內(nèi)，你認(rèn)為這樣做對(duì)人體健康是否有利？為什么？
不利（1分）。植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，植物多產(chǎn)生二氧化碳多，在密閉的臥室內(nèi)會(huì)影響人的呼吸，使人缺氧（4分）。

試題分析：在晚上臥室植物因?yàn)闆](méi)有光所以不能進(jìn)行光合作用，不能釋放氧氣，但是植物在晚上能進(jìn)行呼吸作用，因而會(huì)吸收臥室內(nèi)氧氣，由于臥室密閉，空氣中的氧氣不能進(jìn)入，會(huì)造成人與植物爭(zhēng)奪氧氣，造成氧氣減少二氧化碳增多，對(duì)人類健康不利。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握光合作用和呼吸作用的條件、場(chǎng)所、原料、產(chǎn)物等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

維持生物圈中碳一氧平衡作用的是                                   (    )
A．光合作用B．蒸騰作用C．輸導(dǎo)作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2012年3月31日晚8點(diǎn)30分～9點(diǎn)30分，全球共147個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”熄燈接力活動(dòng)。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。下圖示碳循環(huán)的部分過(guò)程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A．參與①過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B．通過(guò)②過(guò)程不能減少大氣中的二氧化碳
C．人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D．碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若把許多觀賞植物放在臥室里過(guò)夜，臥室里的空氣成分的變化是
A．二氧化碳含量增多
B．氧氣含量增多
C．氧氣和二氧化碳含量不變
D．有毒氣體增多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

今年3月27日，你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)嗎？低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。本屆上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳”理念的世博會(huì)，也是第一個(gè)“無(wú)煙世博會(huì)”。
（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的       ，并釋放出             氣體。
（2）一公頃樹林，每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳，并釋放出60~ 400千克的氧氣，這是依靠植物的        作用。因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的         平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

看右圖的漫畫，回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)你給漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題：                 。
（2）綠色植物在自然界具有非常重要的作用，請(qǐng)你寫出兩點(diǎn)：
①                                      
②                                      
（3）請(qǐng)你寫出兩種提高樹苗移栽成活率的措施：
①                            
②                                      

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)在白天光照條件下，葉片的光合作用大于呼吸作用時(shí)，B為氧氣，則A為___________，C為__________。
(2)在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的________作用。在此作用過(guò)程中，B為_________參與了生物圈的水循環(huán)。
(3)從上述可見(jiàn)，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行­­­____種生理作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪種措施不能夠維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性                 
A．封山育林，禁止隨意打獵B．減少使用農(nóng)藥，控制環(huán)境污染
C．大量植樹，增加綠地面積D．毀林開荒，增加耕地面積

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�。ā� �。�
A．分解有機(jī)物，釋放能量　　B．合成有機(jī)物貯存能量
C．吸收氧氣，放出二氧化碳　　D．吸收二氧化碳，放出氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案