【題目】世界人口不能無(wú)限增加,否則人類就不能正常生存,因?yàn)樯锏纳嫘枰?)
A. 空氣 B. 陽(yáng)光 C. 適宜的溫度 D. 一定的空間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),分析回答問(wèn)題:
(1)(認(rèn)識(shí)和使用顯微鏡)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察過(guò)程,請(qǐng)按箭頭指示的6個(gè)視野順序?qū)⒚恳徊降牟僮鬟^(guò)程補(bǔ)充完整。
①注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[A]______。
②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)[____]粗準(zhǔn)焦螺旋。
③轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]___。
④向___移動(dòng)玻片標(biāo)本。
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡[___]對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(2)(觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu))制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴__,染色時(shí)要用__;用顯微鏡觀察到清晰物像時(shí),若目鏡為10×、物鏡為40×,則放大的倍數(shù)是______倍 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物小組用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作為原料。BTB(溴麝香草酚藍(lán))水溶液顏色變化可反映出水中二氧化碳含量變化,原理如圖1所示。
依
據(jù)這一原理,同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如圖2所示。
(1)黑藻能夠利用光能合成有機(jī)物并釋放氧氣,該過(guò)程在細(xì)胞的_______內(nèi)進(jìn)行。
(2)向BTB水溶液(藍(lán)綠色)中吹入氣體, BTB水溶液變?yōu)辄S色,說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的__________。
(3)比較甲、乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明黑藻的光合作用利用了水中的___________________。
(4)有同學(xué)質(zhì)疑,光照是否會(huì)引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。為繼續(xù)探究這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案:①向BTB水溶液中吹入氣體至溶液顏色變?yōu)辄S色,②取一支試管丙,加入與甲、乙試管等量的BTB水溶液(黃色),___________________,置于光照條件下靜置一段時(shí)間,③觀察溶液顏色變化。④若BTB水溶液顏色呈現(xiàn)______,則證明光照不引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)疽鈭D,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.草是這一草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B.圖中共有五種消費(fèi)者,五條食物鏈
C.圖中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者與非生物部分的陽(yáng)光、空氣和水一起構(gòu)成了完整的草原生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類六指是由顯性基因(H)控制的,正常(五指)是由隱性基因(h)控制的,現(xiàn)有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是(Hh),是分析回答下列問(wèn)題
(1)子代中為六指的個(gè)體,可能的基因組成有__________,____________。
(2)這對(duì)夫婦所生的小孩患病的可能性為_______。
A.100% B 75% C 50% D 25%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,對(duì)下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成
B.②是由大小相似,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群組成的
C.③的功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)成分
D.上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④②①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)于學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都是相當(dāng)重要的.請(qǐng)你從如圖中提取“信息”回答問(wèn)題.
(1)注明圖B各部分結(jié)構(gòu)名稱:①________②________③________④________⑤________
(2)圖A中,一塊骨骼肌由兩部分組成:a是________,b是________.
(3)圖A表示伸肘動(dòng)作,這一動(dòng)作的完成,是肱三頭肌________(填“收縮”或“舒張”)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生的,此時(shí)肱二頭肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài);人體任何一個(gè)動(dòng)作都是在________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的.
(4)在伸肘動(dòng)作中,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________和②中的________.與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________以及關(guān)節(jié)周圍的韌帶.
(5)脫臼是指________從________里滑脫出來(lái).
(6)體育鍛煉對(duì)關(guān)節(jié)的影響很大,下列敘述錯(cuò)誤的是______
A.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性B.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性C.加強(qiáng)關(guān)節(jié)的伸展性D.增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
C. 生物圈 D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數(shù)目少,相對(duì)性狀易區(qū)分等特點(diǎn),稱為遺傳學(xué)中常見的試驗(yàn)材料.結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)果蠅的發(fā)育過(guò)程與家蠶一樣,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,屬于________發(fā)育.
(2)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定.請(qǐng)寫出正常果蠅體細(xì)胞的染色體組成________.
(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,如圖是果蠅雜交過(guò)程示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,隱性性狀是________;若用A、a表示控制這一相對(duì)性狀的基因,則第三代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是________.
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