【題目】光合作用的產(chǎn)物包括

A. 二氧化碳和水

B. 二氧化碳和氧氣

C. 有機(jī)物和水

D. 有機(jī)物和氧氣

【答案】D

【解析】

光合作用的定義是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過(guò)程。

光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的原料是二氧化碳和水，場(chǎng)所是葉綠體，條件是光能，產(chǎn)物是有機(jī)物（淀粉）和氧氣，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是 （ ）

A. 用月季枝條扦插繁殖B. 用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖

C. 菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代D. 用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須蛻皮的原因是（ ）

A. 外骨骼不能生長(zhǎng)

B. 外骨骼損壞，需形成新的外骨骼

C. 表皮細(xì)胞老化，死亡

D. 蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天到來(lái)，校園里的樟樹依然郁郁蔥蔥，茶花含苞待放。它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于

A. 非生物部分

B. 分解者

C. 消費(fèi)者

D. 生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)基因工程技術(shù)，科學(xué)家把“人乳鐵蛋白基因”轉(zhuǎn)到牛的體內(nèi)，可從這些轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中獲得能夠抑制人胃腸道細(xì)菌感染的人乳鐵蛋白。這種利用牛作為“生產(chǎn)車間”來(lái)生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過(guò)程稱為

A．人工合成蛋白質(zhì) B．發(fā)酵 C．生物反應(yīng)器 D．仿生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，均屬于先天性行為的一組是（　�。�

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、黃牛耕地、老馬識(shí)途

B. 狗辯主客、貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌

C. 大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥

D. 蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人呼吸時(shí)，呼出的氣體成分是（ ）

A. 不含氧氣 B. 全部是二氧化碳 C. 氧氣多于二氧化碳 D. 不含氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用公式可以用下列哪種表達(dá)式來(lái)表示？

A. 二氧化碳＋有機(jī)物→水＋二氧化碳＋能量

B. 氧＋水→有機(jī)物＋二氧化碳＋能量

C. 二氧化碳＋水→有機(jī)物＋無(wú)機(jī)物＋能量

D. 有機(jī)物＋氧→二氧化碳＋水＋能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子胚的組成是（　　）

A. 種皮、胚根、胚芽、胚軸、子葉 B. 胚根、胚芽、胚軸、子葉

C. 胚乳、胚根、胚芽、胚軸、子葉 D. 胚乳、胚根、胚芽、胚軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案