露西為如圖中的______階段的化石,東非人和北京人化石為如圖中的______階段的化石.
南方古猿,約600萬(wàn)年前,現(xiàn)代公認(rèn)的最早的人類祖先,即人類的起源.最早出現(xiàn)在非洲大陸南部,是最早的人科動(dòng)物,開(kāi)始直立.由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛的基礎(chǔ),是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具.前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧,而且為腦的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件,從而使得人類不斷進(jìn)化.
直立人,約20萬(wàn)到200萬(wàn)年,最早在非洲出現(xiàn),也就是所謂的晚期猿人,開(kāi)始懂得用火,開(kāi)始使用符號(hào)與基本的語(yǔ)言,約100萬(wàn)年前,冰河時(shí)期來(lái)臨,非洲開(kāi)始草原化,直立人不得不開(kāi)始遷徙,向世界各地?cái)U(kuò)張,在歐亞非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都屬于直立人).古人類能夠用火,大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言.用火燒烤食物,可以促進(jìn)食物的消化和吸收,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá).它們還產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì).就這樣,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類.
故答案為:南方古猿;直立人;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面的事實(shí)中,支持生命起源于原始海洋的是( 。
①科學(xué)家通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)產(chǎn)生的氣體中有氫氣、氨、甲烷、水蒸氣、硫化氫等氣體
②1953年,美國(guó)科學(xué)家米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,通過(guò)火花放電的方法合成了多種氨基酸
③1969年,人們?cè)诎拇罄麃喌碾E石中發(fā)現(xiàn)了并非來(lái)自地球的氨基酸
④天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物.
A.①②③④B.①②C.③④D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,不的長(zhǎng),有的短,這種個(gè)體之間性狀上的差異稱為_____,這些差異是可_______的。
(2)圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易生存下來(lái)。那么,長(zhǎng)頸的變異就是         ,短頸的變異是           。
(3)圖③說(shuō)明頸長(zhǎng)的個(gè)體能生存下來(lái),并繁殖后代,頸短的的個(gè)體被淘汰掉。說(shuō)明了:生存競(jìng)爭(zhēng)中適者      ,不適者被        。
(4)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程看,頸長(zhǎng)的變異是由于          改變而引起的。
(5)自然界中的生物,通過(guò)激烈的          ,實(shí)現(xiàn)了            

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

澳大利亞有一種外形奇特、美麗的琴鳥(niǎo),它們都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo),按照達(dá)爾文的理論,這是(    )
A.對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)B.條件反射
C.變異所造成的D.自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在1850-1950年間,英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蛾成蟲由多變少,深色樺尺蛾成蟲則由少變多,對(duì)此現(xiàn)象較為合理的解釋是( 。
A.淺色樺尺蛾個(gè)體體色逐漸變深
B.像樹(shù)皮一樣,多數(shù)樺尺蛾的體表被熏成深色
C.環(huán)境的變化對(duì)淺色樺尺蛾的生存不利,對(duì)深色樺尺蛾的生存有利
D.深色樺尺蛾的個(gè)體繁殖能力比淺色樺尺蛾的個(gè)體繁殖能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

人類的進(jìn)化過(guò)程是:部分______下地生活,由于______的改變和______的變化,一代一代地向______的方向發(fā)展,前肢則______出來(lái),能夠使用______、______等來(lái)獲取食物、______,______和______逐漸變得靈巧.又經(jīng)過(guò)若干年后,古人類制造的______越來(lái)越______,并且能夠______,______也越來(lái)越______,在______生活中產(chǎn)生了______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與類人猿比較,人類有多種不同的特點(diǎn),生物學(xué)家普遍認(rèn)為人、猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是( 。
A.大腦特別發(fā)達(dá)B.直立行走
C.制造和使用工具D.語(yǔ)言的產(chǎn)生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

臺(tái)灣省某峽谷,有一種淺灰色的蝴蝶,數(shù)量很多,是當(dāng)?shù)氐囊淮缶坝^,但自從在當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)了一座煤礦后,人們發(fā)現(xiàn)淺灰色的蝴蝶幾乎看不見(jiàn)了,而更多的是深黑色的蝴蝶,可能的原因是( 。
A.淺灰色的蝴蝶變成了深色的蝴蝶
B.淺灰色的蝴蝶被深黑色的蝴蝶吃了
C.當(dāng)?shù)氐牟擅夯顒?dòng)使蝴蝶的環(huán)境變黑了,從而使淺灰色的蝴蝶不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,而少數(shù)變異的品種--深色的蝴蝶因?yàn)檫m應(yīng)環(huán)境而得以生存和繁衍
D.淺灰色的蝴蝶被人采集光了

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

非洲以外的地區(qū)沒(méi)有200萬(wàn)-300萬(wàn)年前的古人類化石,這是事實(shí).______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案