針對光照對綠豆種子的萌發(fā)是否有影響,兩位同學開展了熱烈的討論。為了得到正確結論,兩位同學設計了如下實驗,探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光。請你補充完成以下探究報告:
(1)提出問題:                                          
(2)作出假設:                                          
(3)制訂計劃:兩位同學設計了如下實驗方案:
A.向兩組培養(yǎng)皿中倒入同等適量的水,將等量的綠豆種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。
B.將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在培養(yǎng)過程中,使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。
(4)實施計劃:在光照和黑暗條件下萌發(fā)200粒綠豆種子,數(shù)天后統(tǒng)計種子萌發(fā)情況,記錄數(shù)據(jù)如下表:(單位:粒)
 
光照
黑暗
綠豆種子
192
190
上述實驗方案中,實驗組與對照組相比只有一項實驗條件不同,其余均相同。這樣的實驗稱為                    。本實驗中的變量是          
(5)對比發(fā)芽率,兩位同學得出結論:                              。
(6)兩位同學進一步探究,在光照和黑暗條件下分別種下不同植物的種子各200粒,數(shù)天后統(tǒng)計種子萌發(fā)情況,記錄數(shù)據(jù)如下表:(單位:粒)
實驗條件
實驗材料 
光照
黑暗
萵苣種子
185
 0
西瓜種子
 0
190
大豆種子
180
178
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),表中的三種植物種子,萌發(fā)受光照抑制的是      ,不受光照影響的是        ,只有在光下才能萌發(fā)的是           。
(1)綠豆種子的萌發(fā)需要光嗎?(2)綠豆種子的萌發(fā)需要(不需要)光.(4)對照實驗,光(5)綠豆種子的萌發(fā)不需要光.(6)西瓜種子,大豆種子,萵苣種子

試題分析:在探究種子的萌發(fā)是否需要光照實驗中,有無光照是影響種子的萌發(fā)的因素,實驗變量是光.
(1)(2)提出問題:種子的萌發(fā)需要光照嗎?作出假設:種子的萌發(fā)需要(或不需要)光照.
(4)對照試驗的關鍵是變量的唯一性,也就是說只有一個條件不同,其它條件都相同,通過對比可以看出此對照試驗的變量是光.
(5)從題中可以看出,此對照實驗的變量是光,探究的是光對種子萌發(fā)的影響,結果有光無光都能萌發(fā),可見光不是種子萌發(fā)的條件.
(6)根據(jù)記錄結果可以看出西瓜種子在見光情況下發(fā)芽率為0,在不見光情況下發(fā)芽率為95%.說明西瓜種子的萌發(fā)受光抑制的;大豆種子在見光情況下發(fā)芽率為90%,在不見光情況下發(fā)芽率為89%.兩種情況下發(fā)芽率基本差不多.說明大豆種子的萌發(fā)與光照無關;萵苣種子在見光情況下發(fā)芽率為92.5%,在不見光情況下發(fā)芽率為0.說明萵苣種子只有在光下能萌發(fā).由3組對照實驗可以得出部分種子的萌發(fā)與光照無關,部分種子需要在有光條件下萌發(fā),部分種子需要在無光條件下萌發(fā).亦可看出光照并不是種子萌發(fā)的必須外界條件.
練習冊系列答案
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雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是( )。
A.胚芽、胚軸和胚根
B.胚芽、胚軸、胚根、子葉
C.胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉
D.胚芽、胚軸、胚根、胚乳

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A.沒有種皮B.土壤肥料不足
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(2)在根發(fā)育的同時,胚芽也不甘落后,很快變成了幼小的莖和葉,當胚乳儲存的營養(yǎng)即將耗盡時,幼葉通過光合作用,繼續(xù)為幼苗生活提供營養(yǎng)物質(zhì)。同時,通過轉(zhuǎn)化光能為自己、動物和人提供           來源。
(3)為了促進我快樂生長,通常追施含                     無機鹽,以獲高產(chǎn)。隨著身體不斷長大,對水的需求也越來越多,體內(nèi)的水分主要通過我的器官            散失到空氣中。促進了生物圈中水循環(huán)的進行。

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1號
2號
3號
4號
空氣
充足

 
充足
水分
適宜
 

適宜
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
結果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)
 
 
分析表格,回答問題:
(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應該是               ,1號和2號互為對照,可探究種子萌發(fā)需要                。
(2)3號培養(yǎng)皿的空氣條件應該是        ,3號培養(yǎng)皿與       號培養(yǎng)皿互為對照,可探究種子萌發(fā)需要                 。
(3)4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結果是         。原因是                 。
(4)小麥種子結構中,能發(fā)育成幼苗的結構是            。
(5)我們吃的面粉,主要來自小麥種子的       。

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