【題目】為了有好的收成，要在早春播種。采用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗，其原因是（ ）

A．種子萌發(fā)需要遮光 B．保溫、保濕、有利于萌發(fā)

C．阻擋了鳥(niǎo)類(lèi)取食種子 D．保濕有利于種子萌發(fā)

【答案】B

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件，自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，早春播種往往因?yàn)闇囟鹊投绊懗雒�，所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)早出苗的主要原因是保濕、保溫有利于種子萌發(fā)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是（ ）

A. 右上角 B. 右下角 C. 左上角 D. 左下角

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺是人體進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述，正確的是

①肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管

②肺泡壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成

③毛細(xì)血管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成

④肺泡分布廣

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用新鮮的水綿（藻類(lèi)）和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同波長(zhǎng)的光束照射水綿的不同部位。一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出（ ）

A. 光合作用釋放氧氣

B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 560納米左右波長(zhǎng)的光不利于光合作用

D. 光照不同,光合作用強(qiáng)弱不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四類(lèi)植物中，具有根莖葉但不能產(chǎn)生種子的是（ ）

A．水綿 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

（1）人體的消化系統(tǒng)由______和消化腺兩部分組成。

（2）人體最大的消化腺[_]______分泌的消化液不含消化酶，但它能促進(jìn)脂肪消化。

（3）蛋、魚(yú)等食物中含有大量的蛋白質(zhì)，這類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道后在[]______內(nèi)被初步消化分解，在[]______內(nèi)被徹底分解成______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田中的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，這兩種生物之間的關(guān)系屬于（　�。�

A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）記筆記時(shí)，一會(huì)兒看黑板，一會(huì)兒看筆記本，同學(xué)們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的（ ）__________具有調(diào)節(jié)作用。

（2）我們熟悉的歌手姚貝娜患乳腺癌去世。她捐獻(xiàn)的角膜成功移植給兩位患者，使他們重見(jiàn)光明。在眼球的結(jié)構(gòu)中，感受光的刺激、形成物象的部位是（ ）______________，物像信息通過(guò)視神經(jīng)傳入__________產(chǎn)生視覺(jué)。

（3）某人因車(chē)禍導(dǎo)致尿失禁，是由于圖中__________________（數(shù)字或字母）被切斷導(dǎo)致（ ）____________失去了大腦控制，尿失禁時(shí)其排尿反射的反射弧是_______________________（用數(shù)字、字母和箭頭表示）。

（4）若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖，在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________；某人尿量大增，在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________________。

（5）靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達(dá)病灶前最先經(jīng)過(guò)心臟的腔室是________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為四種不同的生物細(xì)胞，下列敘述正確的是（　　）

A. 圖②細(xì)胞組成的是上皮組織

B. 圖③細(xì)胞所在的生物體沒(méi)有系統(tǒng)

C. 圖④細(xì)胞能完成各種生理功能，是細(xì)胞分裂分化的結(jié)果

D. 一個(gè)人①③細(xì)胞里染色體的形態(tài)和數(shù)目是相同的

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