根據(jù)細(xì)胞分裂過程示意圖，回答下列問題。

（1）圖A表示________細(xì)胞的分裂過程，連續(xù)分裂3次該過程，可得到________個(gè)細(xì)胞。

（2）圖B表示________細(xì)胞的分裂過程，理由是圖中細(xì)胞有________結(jié)構(gòu)，且分裂時(shí)在細(xì)胞質(zhì)中央形成了新的________。

答案：
解析：

　　答案：（1）動(dòng)物　8

　�。�2）植物　細(xì)胞壁　細(xì)胞壁

　　點(diǎn)撥：植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂的最主要區(qū)別是在分裂時(shí)植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

根據(jù)植被的特點(diǎn)，選出對(duì)應(yīng)的植被類型。

（1）分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大（　�。�

（2）分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，植物以松、杉等針葉樹為主（　　）

（3）氣候較為干旱，植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物（　　）

（4）分布在氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)，植物以常綠闊葉樹為主（　�。�

A．草原

B．熱帶雨林

C．常綠闊葉林

D．針葉林

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的

[　　]

A．

細(xì)胞

B．

組織

C．

器官

D．

系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

[　　]

A．

②

B．

④

C．

⑤

D．

⑥

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

某生物體細(xì)胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞，下列有關(guān)敘述不正確的是

[　　]

A．

兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

B．

兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C．

兩個(gè)新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同

D．

新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

圖1是細(xì)胞發(fā)生一系列變化，下列敘述錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)

B．

過程②表示細(xì)胞分裂

C．

過程③表示細(xì)胞分化

D．

過程③表示細(xì)胞癌變

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

植物組織培養(yǎng)的原理是

[　　]

A．

細(xì)胞分裂

B．

細(xì)胞分化

C．

植物細(xì)胞的全能性

D．

細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是

[　　]

A．

細(xì)胞壁

B．

細(xì)胞質(zhì)

C．

細(xì)胞核

D．

葉綠體

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

孢子萌發(fā)的環(huán)境條件是

[　　]

A．

寒冷、干燥

B．

溫暖、潮濕

C．

寒冷、潮濕

D．

溫暖、干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案