【題目】1996年,科學家利用三只母羊培育出了小羊多莉,運用的生物技術(shù)是 。 )
A.克隆技術(shù) B.嫁接技術(shù)
C.仿生技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)以上幾種生物的營養(yǎng)方式都屬于_____。(自養(yǎng)或異養(yǎng))
(2)圖A是___的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與其他四種生物在細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒有___。
(3)B和E的菌體都是由___構(gòu)成,它們的生殖方式是___。
(4)A、B、E在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成___。
(5)做泡菜會常用到乳酸菌,它只能是在______的條件下發(fā)酵,因此制作過程中必須密封容器。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化.請分析并回答下列問題.
(1)圖中哪一條曲線表示脂肪的消化過程?_____
(2)A中含有哪種消化液?_____
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)都是在_____中被徹底消化.
(4)X表示_____的消化曲線,因為其在_____就開始被消化.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( 。
A. ②為蛹期,③為幼蟲期
B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期
C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙三條曲線分別表示三種營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉、脂肪和蛋白質(zhì))在消化道中被消化的情況,A、B、C、D、E、E分別表示消化道的不同部位,請據(jù)圖回答:
(1)消化系統(tǒng)是由_____和消化腺組成。
(2)圖中表示淀粉化學性消化過程的曲線是_____。
(3)蛋白質(zhì)開始消化的部位是_____,最終消化的部位是_____。
(4)從圖中看,營養(yǎng)物質(zhì)主要在[D]_____(填消化器官名稱)中被消化,基本沒有消化功能的部位[B]是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是。ā 。
A. 結(jié)構(gòu)1能調(diào)節(jié)瞳孔大小
B. 結(jié)構(gòu)2過度變凸,則看不清近處物體
C. 結(jié)構(gòu)3是物像形成的部位
D. 結(jié)構(gòu)4是視覺形成的部位
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