【題目】數(shù)百年前,我國黃土高原有茂密的森林,后來由于人口 過于集中,長期掠奪式的開發(fā)等原因,如今黃土高原已變成了荒山禿嶺,這種現(xiàn)象說明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境條件決定生物的形態(tài)
C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境條件決定人口的數(shù)量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的行為千奇百怪,下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是( )
A.蚊叮咬人 B.雌蛾釋放性外激素
C.狗三條腿著地,一條后腿提起到處撒尿 D.蜜蜂的圓形舞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較,錯誤的是
A. 四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B. 與b不同,c、d細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體
C. 該四種細(xì)胞生活都必須消耗有機(jī)物和氧氣
D. a、c、d生活所需要的有機(jī)物都來自于b類生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A.滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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【題目】小明經(jīng)?匆姀V告上說:“舒膚佳可以有效地抑制細(xì)菌的存活.”他想通過自己所學(xué)的知識,進(jìn)行探究,于是他和小聰兩人分別進(jìn)行了探究,如圖所示:
下列說法錯誤的是( )
A.小聰?shù)膶嶒灡刃∶鞯膶嶒灨侠?/span>
B.手指涂按培養(yǎng)基之前,培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫處理
C.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”的操作相當(dāng)于接種
D.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”后,培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理
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