【題目】如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉告訴人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是( �。�

A.防止外來(lái)物種入侵
B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地
C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量
D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要

【答案】B
【解析】解:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.其中最主要的原因就是棲息地等生態(tài)環(huán)境的破壞以及偷獵.人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害,導(dǎo)至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來(lái)越小,且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來(lái)的新的環(huán)境,以至于死絕,而一種生物的死絕會(huì)造成原來(lái)的生物鏈的斷裂,一方面導(dǎo)至更多的生物種生存受到威脅,生態(tài)系統(tǒng)會(huì)失去平衡.結(jié)合分析圖中鳥兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉可知,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是保護(hù)生物多樣的根本措施.
故選:B
威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是保護(hù)生物多樣的根本措施,據(jù)此解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】極地狐比大耳狐的耳朵要小,這樣可以

A不容易被捕食者發(fā)現(xiàn) B有利于迅速奔跑,尋找食物

C增加聽覺(jué)的靈感程度 D適應(yīng)北極寒冷的氣候

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一顆種子能長(zhǎng)成參天大樹離不開( �。�

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分化 D. 都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖E的操作方法可避免________________________;

(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細(xì)胞核內(nèi)的__________染成深色,便于觀察;

(3)若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,則圖D所滴液體應(yīng)為______________;

(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于_________(高、低)倍鏡下觀察�,F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常用來(lái)作為菌種鑒定的重要依據(jù)是( )。

A.菌落 B.細(xì)菌形態(tài) C.細(xì)菌體積 D.細(xì)菌結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】填空題:請(qǐng)將如圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線.
a A呼吸系統(tǒng)
b B神經(jīng)系統(tǒng)
c C消化系統(tǒng)
d D循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)雄蛙把_________排入水中,完成_________。蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]_____,[②]______,[③] 幼蛙 和[④]_______四個(gè)時(shí)期。

(2)這種發(fā)育方式叫做____________。

(3)②時(shí)期的青蛙幼體用_______呼吸,生活在水中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:①______________________________________

(2)圖中④結(jié)構(gòu)的生理功能是________________。

(3)胚胎發(fā)育初期由___________提供營(yíng)養(yǎng);等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和_________是通過(guò)和___________從母體獲得。因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重,所以每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親。

(4)為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國(guó)把______________列為一項(xiàng)基本國(guó)策,提出:晚婚、晚育、__________、__________等基本要求。

(5)如果某女性⑤的結(jié)構(gòu)堵塞,在自然狀態(tài)下,她能否懷孕?答:______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成下列的排序圖,請(qǐng)回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是______存在的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為______性的染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體。

(4)對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為______

(5)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙ィ泻⒌目赡苄允?/span>______。

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